Este curso (en inglés) interdisciplinario cuenta con diferentes conferencias de líderes de opinión e innovadores de la educación médica, diseño instruccional, la ciencia cognitiva, el e-learning y la tecnología emergente.
A medida que la cantidad de nuevos conocimientos, contenidos y publicaciones médicas superan nuestra capacidad para organizarlos, enseñarlos y retenerlos ¿Cómo puede hacer la educación médica continua para que sea más atractiva, funcional y escalable?.
Este curso es de matrícula gratuita en el sistema de cursos libres de la Universidad de Stanford tiene una duración de 11 semanas con una duración media de estudio de 3 horas por semana.
