OPINIONES DE EXPERTOS

Alejandra Salcedo Monsalve

La educación médica en esta región de Colombia es una apuesta firme por la calidad, la democratización del conocimiento, el desarrollo y competitividad del territorio. El Cesar está lleno de poesía, cultura, recursividad, ímpetu, creatividad y deseo de prosperidad que confluyen para la formación de excelentes médicos.

- Decana, Areandina Valledupar.
Ralph Waldo Emerson

El educador es el hombre que hace que las cosas difíciles parezcan fáciles


B. F. Skinner

La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido ha sido olvidado


Paula Catalina Vásquez

En la educación médica, cultivamos la ética, la bondad y el ideal de excelencia. A través del conocimiento en educación y pedagogía, creemos firmemente en las nuevas generaciones, preparándolas para ser médicos y profesionales de la salud, fundamentales para el bienestar de nuestra sociedad

- Decana - Universidad CES
Ralph Waldo Emerson

El educador es el hombre que hace que las cosas difíciles parezcan fáciles


B. F. Skinner

La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido ha sido olvidado


Angelo Laverde B.

“La tecno-andragogía debe superar los derroteros impuestos por la industria del diseño y del contenido interactivo. Requiere modelos basados en la enseñanza para la comprensión, el aprendizaje activo, etc, y debe estar en el marco del desarrollo profesional continuo, el cual es más efectivo si se toman en cuenta las realidades de la práctica o lugar de trabajo.”

- Director de evaluación y tecnologías educativas en salud
Malcolm Knowles (1980)

Los enfoques andragógicos tienden a asumir que el estudiante adulto: Prefiere ser responsable de su propio aprendizaje y participar en la planificación y evaluación de la enseñanza


Marcela Rincón

“El reto del educador médico actual es identificar lo que un estudiante puede llegar a hacer más allá de lo que puede saber, esto permitirá un adecuado diseño y operativización del currículo; para ello es absolutamente necesaria la participación mancomunada de los docentes de los escenarios de práctica con las facultades. La educación médica no se puede ejercer de una manera fragmentada; si queremos que nuestros estudiantes vean integralmente a sus pacientes, debemos empezar por trabajar de manera armónica e interdisciplinar”

- Directora de educación e investigación
SonHai:

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Milena Hernandez

“La Medicina como ciencia, como arte y como la más noble profesión nos obliga a asumir un inmenso compromiso en su formación ante responsabilidades tan exigentes en el ejercicio, para un aprendizaje significativo y profundo de conocimientos, habilidades y actitudes desde lo social, científico, clínico, con un comportamiento ético y con gran sentido humanista, porque somos profesionales al servicio del Hombre, del Ser Humano del Delicado Hijo de la Vida.”

- Decana Universidad del Sinú - Cartagena
William Osler

El buen médico trata la enfermedad; el gran médico trata al paciente que tiene la enfermedad.


Jean-François Lyotard

La educación es el arte de hacer visibles las cosas invisibles


Luis Carlos Ortiz

Ascofame es una voz colectiva que congrega, representa y amplifica la voluntad de los protagonistas de la educación médica en Colombia para formar médicos integrales, de excelencia, comprometidos con su profesión y la salud de la población.

- Director ejecutivo Ascofame
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Sandra González Peña

El docente es motivador, en razón al amor con que sienten los estudiantes que enseña, la idoneidad en el saber disciplinar y didáctico, las relaciones empáticas y el ambiente de aprendizaje seguro para el aprendizaje. Las relaciones empáticas del docente con estudiantes y pacientes y el ambiente de las prácticas formativas facilitan aprendizajes significativos, la autorregulación y la autonomía de los estudiantes.

- Decana - Universidad de Manizales.
Ralph Waldo Emerson

El educador es el hombre que hace que las cosas difíciles parezcan fáciles


B. F. Skinner

La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido ha sido olvidado


Giovanni García Castro

La educación médica en Latinoamérica requiere de la comprensión de las dinámicas particulares de las ciencias y los sistemas de salud, así como de los avances propios de la investigación pedagógica y didáctica adaptada al proceso de enseñanza y aprendizaje en los escenarios clínicos.

- Decano - Universidad Tecnológica de Pereira
Ralph Waldo Emerson

El educador es el hombre que hace que las cosas difíciles parezcan fáciles


B. F. Skinner

La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido ha sido olvidado


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