Curso de Evaluación para los Aprendizajes en Ciencias de la Salud
30 horas – 4 módulos
60 créditos de educación continua tipo B del Programa de Desarrollo Profesional Permanente de Ascofame.
Aprendizaje Basado en Proyectos
COP $ +IVA
Políticas de descuento:
10% para docentes e investigadores de Facultades
Miembro de ASCOFAME.
5% para grupos mayores de doce personas.
Presentación Curso
La evaluación educativa en salud es uno de los ejes rectores del proceso enseñanza–aprendizaje. En el desarrollo de la evaluación en un entorno de aprendizaje presencial, virtual o mixto, en ocasiones, no son válidos buena parte de los medios, técnicas e instrumentos que tradicionalmente se utilizan; estos deben ser rediseñados o creados exnovo. Debemos pasar de la evaluación punitiva a la evaluación para el aprendizaje.
Pero, ¿cómo evaluar el aprendizaje de los estudiantes de medicina en lo particular, y de los estudiantes de las ciencias de la salud, en general?, ese es precisamente la respuesta que queremos desarrollar en este curso.
Esta acción formativa de Ascofame es una apuesta decidida por introducir un nuevo modo de pensar y hacer la evaluación de los aprendizajes en los ámbitos académico y clínico.
Metodología
Este curso virtual utiliza, primordialmente, la metodología de Aprendizaje Basada en Proyectos, que le permitirá a los participantes adquirir los conocimientos y competencias mediante la elaboración de proyectos personalizados que den respuesta a un problema de interés del participante.
En este curso, los participantes se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollan, desde su autonomía y responsabilidad, productos de aprendizaje que incluyen los procesos de planificar, estructurar y elaborar un producto de aprendizaje para resolver la cuestión planteada.
Modalidad 100% virtual
Intensidad: 30 horas (22 horas académicas y 8 horas de trabajo autónomo del participante)
Tutor experto disponible para discutir problemáticas conceptuales y metodológicas, propias de la educación médica
Tutor facilitador que acompañará el proceso de enseñanza-aprendizaje del curso
Asesor de servicio al estudiante: servicio 24 horas, 7 días a la semana para resolver dudas, ajustes de cronograma, servicio y soporte técnico
Duración: 30 horas, 4 módulos. El estudiante podrá ir a su propio ritmo de aprendizaje.
Evaluación: Pre-evaluaciones, actividades y desempeños de aprendizaje calificables (foros, tareas, juegos de aprendizaje, retos), examen de conocimientos y proyecto educativo.
Créditos académicos: Este curso otorga 60 créditos de educación continua tipo B del Programa de Desarrollo Profesional Permanente de Ascofame.
Estructura académica del Curso
Módulo 0: Introducción
Módulo 1: Conceptos básicos de la evaluación
Módulo 2: Evaluación del aprendizaje
Módulo 3: Los procedimientos y técnicas de evaluación
Al finalizar el Curso usted estará en capacidad de:
Ampliar la visión de la evaluación con elementos que contribuyen a empoderar los procesos de aprendizaje.
Conocer los conceptos, técnicas y medios para la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa.
Mejorar las habilidades de los docentes en la construcción de instrumentos de evaluación de los aprendizajes.
Reflexionar sobre el propio quehacer evaluativo.
Autores, contenidistas y docentes invitados
Gustavo Quintero
Adalberto Amaya
Nataly Arenas
Angelo Laverde
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