Autoevaluación de las competencias no técnicas en estudiantes de Ciencias de la Salud, utilizando simulación clínica de alta fidelidad: Un caso interdisciplinario de atención en trauma-
Las competencias no técnicas (CNT), son habilidades de tipo cognitivo, social y de recursos personales que permiten brindar una atención en salud segura y de alta calidad, y pueden contribuir con el desarrollo de confianza clínica por parte del personal de salud, a propósito de la seguridad del paciente (1).
La simulación clínica de alta fidelidad ha demostrado ser una estrategia efectiva para el desarrollo de CNT (2).
El trabajo en equipo, la comunicación, la toma de decisiones, la conciencia situacional y el liderazgo son las habilidades no técnicas necesarias para una respuesta eficaz ante un evento crítico (3).
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar un caso clínico simulado de manera interdisciplinaria y realizar la autoevaluación de CNT en estudiantes de Ciencias de la Salud a través de instrumentos validados.
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Las competencias no técnicas (CNT), son habilidades de tipo cognitivo, social y de recursos personales que permiten brindar una atención en salud segura y de alta calidad, y pueden contribuir con el desarrollo de confianza clínica por parte del personal de salud, a propósito de la seguridad del paciente (1).
La simulación clínica de alta fidelidad ha demostrado ser una estrategia efectiva para el desarrollo de CNT (2).
El trabajo en equipo, la comunicación, la toma de decisiones, la conciencia situacional y el liderazgo son las habilidades no técnicas necesarias para una respuesta eficaz ante un evento crítico (3).
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar un caso clínico simulado de manera interdisciplinaria y realizar la autoevaluación de CNT en estudiantes de Ciencias de la Salud a través de instrumentos validados.
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La simulación clínica de alta fidelidad ha demostrado ser una estrategia efectiva para el desarrollo de CNT (2).
El trabajo en equipo, la comunicación, la toma de decisiones, la conciencia situacional y el liderazgo son las habilidades no técnicas necesarias para una respuesta eficaz ante un evento crítico (3).
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar un caso clínico simulado de manera interdisciplinaria y realizar la autoevaluación de CNT en estudiantes de Ciencias de la Salud a través de instrumentos validados.
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