Dra. Sandra Vargas Cruz, Maestría en Salud Pública de la Universidad El Bosque, explica la formación para la investigación; una estrategia educativa para el desarrollo de autonomía, estableciendo las lecciones aprendidas en la formación para la investigación en pregrado, primero, se identificaron tres momentos que ha vivido la formación, además de sus logros y las lecciones aprendidas a través de la experiencia, por último señalar los retos que se presentan dentro de esta.
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