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Este principio implica orientar la educación hacia un proceso de carácter formativo que incremente en el alumno su capacidad de producción que va más allá de la simple superación de contenidos. Implica también atender al desarrollo de valores humanos para favorecer un mejor estilo de vida con respeto al ser humano, a la solidaridad social y a los principios ciudadanos.

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Este principio implica orientar la educación hacia un proceso de carácter formativo que incremente en el alumno su capacidad de producción que va más allá de la simple superación de contenidos. Implica también atender al desarrollo de valores humanos para favorecer un mejor estilo de vida con respeto al ser humano, a la solidaridad social y a los principios ciudadanos.

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Este principio implica orientar la educación hacia un proceso de carácter formativo que incremente en el alumno su capacidad de producción que va más allá de la simple superación de contenidos. Implica también atender al desarrollo de valores humanos para favorecer un mejor estilo de vida con respeto al ser humano, a la solidaridad social y a los principios ciudadanos.

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