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El objetivo es diferenciar las distintas clases de estructura de aprendizaje en LCS. se genera redacción con un objetivo terminal para una unidad de instrucción, para alcanzar este objetivo se necesita cumplir una serie de tareas subordinadas que permiten lograrlo. por ejemplo:

si el objetivo que usted se ha propuesto es realizar un examen muscular en cualquier patología de la rodilla. para lograr este objetivo se debe cumplir las siguientes acciones:

·          Identificar los componentes anatómicos de la rodilla.

·         Reconocer el funcionamiento normal de la rodilla.

·         Utilizar los parámetros de medición establecidos para el examen muscular.

·         Realizar examen muscular en rodilla normal.

Ahora bien, estas acciones llevan una secuencia, una jerarquización de la habilidad más simple hasta la más compleja

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