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Titulo : Conocimientos, actitudes y prácticas sobre contaminación del aire en estudiantes de medicina
Autores Rendón Marín, Santiago
Higuita Gutiérrez, Luis Felipe
Gómez Gallego, Diana M.
Autor Corporativo: Universidad Cooperativa de Colombia
ASCOFAME
Autor como conferencia II Congreso Mundial sobre Educación Médica
Año de publicación 2023
Idioma: Español Paginas: 2
Resumen : La contaminación del aire es un problema global que afecta gravemente la salud y el bienestar de las personas. A medida que la población mundial crece y la industrialización avanza, los niveles de contaminación del aire aumentan significativamente. Según la OMS, casi el 99% de la población mundial vive en áreas donde la exposición a la contaminación del aire supera los límites recomendados, y en 2016, se atribuyeron cerca de 7 millones de muertes prematuras a la contaminación del aire, principalmente en países de ingresos bajos y medios. La contaminación del aire puede causar diferentes efectos nocivos para la salud humana: aumenta el riesgo enfermedades cardiovasculares, enfermedades pulmonares y cáncer de pulmón, enfermedades neurológicas y cognitivas, enfermedades inflamatorias de la piel e incluso puede causar complicaciones en el embarazo y el feto. En este sentido, los profesionales del sector de la salud juegan un papel fundamental; por un lado, pueden impulsar políticas públicas para prevenir o mitigar los riesgos de la contaminación del aire en la salud y, a nivel clínico, pueden informar y concientizar a sus pacientes sobre estos riesgos y sobre las estrategias adecuadas para protegerse Se realizó un cuestionario tipo CAP para obtener una mejor comprensión del conocimiento de los estudiantes de medicina sobre la contaminación del aire actual y los efectos en la salud, sus actitudes hacia el control o mitigación de esta problemática y las prácticas de protección y prevención de los impactos.
Palabras Claves : Contaminación
Estudiantes de Medicina
Modelos de Salud y Educación Médica

Tipo de acceso:

libre Disponibilidad Link Externo
Publico Objetivo: Pregrado , Posgrado , Docentes , Investigadores ,