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Titulo Artículo : Eficacia de una tabla de referencia de drogas. Una herramienta para reducir errores en la medicación durante la emergencia pediátrica
Titulo Revista: Revista pediatrica HNRG

ISBN

2314-1239
Autores Cecilia Ana Mercedes Robledo
Josefina María Fernández Díaz
Nicolas Ariel Falk
María Inés Fernández Achával
Diego Enriquez
Eduardo Vainstein
Carolina Pascual
Christian Elías Costa
Agustín Iglesias
Año de publicacion 2018

Suplemento

Numero Volumen 60
Pagina Inicial 302 Pagina Final 308
Idioma: Español Base de datos bibliográfica: Biblioteca Virtual en Salud(BVS)
Resumen : Introducción. Se diseñó una tabla de referencia de drogas para emergencias (TRDE) especificando utilidad, dosis, vía de administración y dilución de las drogas más utilizadas durante emergencias pediátricas. El objetivo de este trabajo fue evaluar su utilidad para reducir errores en medicación. Materiales y métodos. Se realizó un estudio controlado aleatorizado con residentes de un hospital general pediátrico durante jornadas de simulación médica de alta fidelidad. Participaron 79 médicos divididos en 12 equipos; 6 asignados aleatoriamente, tuvieron la TRDE disponible y un instructivo para utilizarla. Se analizaron cantidad total de errores en la prescripción de medicación, y tipo de error (elección de la droga, dosis, dilución y vía de administración). Resultados. La media de indicaciones por equipo fue 7,08 drogas (DS 6,25-7,92). Los equipos sin TRDE cometieron 5,17 errores totales más que los que la usaron (IC 90% 0,21-10,12; P=0,08). En el análisis diferenciado por tipo de error aquellos sin TRDE cometieron 2,5 errores más de dilución (IC 90% 0,87-4,13; P=0,02). No hubo diferencias significativas de errores de elección, dosificación y vía de administración de drogas. Conclusión. La TRDE determinó una disminución global de errores en la prescripción de medicación durante situaciones de emergencia, principalmente en la dilución
Palabras Claves : Emergencia Pediátrica
Errores en Medicación
Seguridad del Paciente
Indicaciones Médicas
Simulación

Tipo de acceso:

libre Disponibilidad Link Externo
Publico Objetivo: Decanatura , Docentes , Medicos , Educadores Medicos , Otros profesionales de la salud ,