Bienvenido
 |
Titulo Artículo : | Competencias del médico residente como educador en una universidad privada del Perú | |||
| Titulo Revista: | Educación Médica |
||||
ISBN | 1575-1813 | ||||
| Autores | AlfonsoGutiérrez-Aguado Lucy E.Correa-López Jhony A.De la Cruz-Vargas JasonRiveros-Ruiz |
||||
| Año de publicacion | 2021 | ||||
Suplemento |
2 |
||||
| Numero | Volumen | 22 | |||
| Pagina Inicial | 86 | Pagina Final | 92 | ||
| Idioma: | Español | Base de datos bibliográfica: | ScienceDirect |
||
| Resumen : | Introducción La formación, como educador, del médico residente es fundamental debido a la importancia de su rol en la enseñanza al personal de salud. Conocer sus conocimientos, actitudes y prácticas es crítico para la implementación de un programa de formación en técnicas de enseñanza-aprendizaje. | ||||
| Palabras Claves : | Actitudes Técnicas de enseñanza-aprendizaje Residente como educador Conocimientos Prácticas |
||||
Tipo de acceso: |
libre | Disponibilidad | Link Externo |  |
|
| Publico Objetivo: | Posgrado , Docentes , Medicos , Investigadores , Educadores Medicos , | ||||