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Titulo Artículo : | Agenda de género en la formación en ciencias de la salud: experiencias internacionales para reducir tiempos en España | |||
| Titulo Revista: | Gaceta Sanitaria |
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ISBN | 0213-9111 | ||||
| Autores | Concepción Tomás-Aznar María José Rodríguez-Jaume Eulalia Pérez-Sedeño Ángel Gasch-Gallén María Teresa Ruiz-Cantero |
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| Año de publicacion | 2019 | ||||
Suplemento |
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| Numero | 5 | Volumen | 33 | ||
| Pagina Inicial | 485 | Pagina Final | 490 | ||
| Idioma: | Español | Base de datos bibliográfica: | SciELO-Scientific Electronic Library Online |
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| Resumen : | Analizar experiencias y lecciones aprendidas de la incorporación de la perspectiva de género en titulaciones de ciencias de la salud en el ámbito internacional. Método Revisión bibliográfica de tipo narrativo sin límite de fechas. Palabras clave: “curricula”, “medical education”, “nursing education”, “health science”, “gender education”, “gender medicine” y “gender health issues”. Se identificaron otros artículos en bola de nieve partiendo de los detectados en la revisión. | ||||
| Palabras Claves : | Educación Ciencias de la salud Género Sesgos de género Currículum Desigualdades en salud |
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Tipo de acceso: |
libre | Disponibilidad | Link Externo |  |
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| Publico Objetivo: | Posgrado , Docentes , Medicos , Educadores Medicos , | ||||