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Resumen La Escuela Internacional de Innovación Social es una iniciativa de varias Instituciones de Educación Superior (Tecnológico de Antioquia-IU, Instituto Tecnológico Metropolitano –ITM, Fundación Universitaria Juan N. Corpas, La Fundación Universidad de América – Colombia), con el propósito de generar estrategias de internacionalización conjuntas que contribuyan al desarrollo social de la ciudad y al fortalecimiento de la educación superior del país. Las instituciones participantes han identificado como uno de los grandes objetivos de sus proyectos de internacionalización, la formación de ciudadanos globales, con competencias interculturales y en capacidad de tomar una postura propositiva frente a los retos y problemáticas sociales y de desarrollo sostenible. Las tres versiones anteriores de la Escuela de Innovación Social, se enfocaron en problemáticas específicas de la ciudad de Medellín, por esta razón los estudiantes participantes, dentro de su proceso formativo, tuvieron acceso a diversas iniciativas, programas y proyectos que se han enmarcado en la ciudad en el tópico de la innovación social. La apuesta para el desarrollo de esta cuarta versión de la EIIS, se desarrolló en el entorno a la agenda global en el marco de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, con el fin de que fuera un marco referencial para crear conciencia y generar empatía frente a las problemáticas globales y generar un espacio de ideación e intercambio de conocimiento para la toma de una postura propositiva desde el quehacer profesional y personal. (Tomado del poster)
La Escuela Internacional de Innovación Social es una iniciativa de varias Instituciones de Educación Superior (Tecnológico de Antioquia-IU, Instituto Tecnológico Metropolitano –ITM, Fundación Universitaria Juan N. Corpas, La Fundación Universidad de América – Colombia), con el propósito de generar estrategias de internacionalización conjuntas que contribuyan al desarrollo social de la ciudad y al fortalecimiento de la educación superior del país. Las instituciones participantes han identificado como uno de los grandes objetivos de sus proyectos de internacionalización, la formación de ciudadanos globales, con competencias interculturales y en capacidad de tomar una postura propositiva frente a los retos y problemáticas sociales y de desarrollo sostenible. Las tres versiones anteriores de la Escuela de Innovación Social, se enfocaron en problemáticas específicas de la ciudad de Medellín, por esta razón los estudiantes participantes, dentro de su proceso formativo, tuvieron acceso a diversas iniciativas, programas y proyectos que se han enmarcado en la ciudad en el tópico de la innovación social. La apuesta para el desarrollo de esta cuarta versión de la EIIS, se desarrolló en el entorno a la agenda global en el marco de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, con el fin de que fuera un marco referencial para crear conciencia y generar empatía frente a las problemáticas globales y generar un espacio de ideación e intercambio de conocimiento para la toma de una postura propositiva desde el quehacer profesional y personal. (Tomado del poster)
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Coleccion ASCOFAME: Investigacion Desarrollo Profesional continuo Gestion curricular Calidad y acreditacion Evaluacion Investigacion Desarrollo Profesional
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Tipo : Ley Decreto Norma Resolucion Circular Directiva
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