ID Consecutivo : 703

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Editorial

 

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Año de publicación Edición Primera Segunda Tercera Cuarta Quita Sexta Septima Octava Novena Decima Selecione una

Paginas Existencias 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Resumen
<p> </p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook',serif; mso-bidi-font-family: 'Century Schoolbook'; mso-ansi-language: ES-MX;">Los resultados que se presentan permiten tener un panorama de carácter </span><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook', serif;">nacional como a nivel de cada facultad, sobre las fortalezas y debilidades en la formación de estudiantes de medicina, motivo por el cual se mantiene el mismo número de preguntas y la misma estructura del examen. Cabe anotar que en los resultados de los puntajes se presentaron bastantes </span><span style="font-family: 'Century Schoolbook', serif; font-size: 12.5pt;">empates, de allí que esta situación se refleje en la distribución de frecuencias y su histograma ( gráfico de barras) y desde luego en las posiciones ocupadas por cada uno de los médicos internos, donde obviamente también hay empates.</span></p> <p> </p> <p> </p>

 

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Publico	Pregrado	Posgrado	Decanatura
Objetivo:	Docentes	Médicos	Investigadores
	Clínicos	Educadores Médicos	Otros profesionales de la salud
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Año de publicación Edición Primera Segunda Tercera Cuarta Quita Sexta Septima Octava Novena Decima Selecione una

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Resumen
<p> </p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook',serif; mso-bidi-font-family: 'Century Schoolbook'; mso-ansi-language: ES-MX;">Los resultados que se presentan permiten tener un panorama de carácter </span><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook', serif;">nacional como a nivel de cada facultad, sobre las fortalezas y debilidades en la formación de estudiantes de medicina, motivo por el cual se mantiene el mismo número de preguntas y la misma estructura del examen. Cabe anotar que en los resultados de los puntajes se presentaron bastantes </span><span style="font-family: 'Century Schoolbook', serif; font-size: 12.5pt;">empates, de allí que esta situación se refleje en la distribución de frecuencias y su histograma ( gráfico de barras) y desde luego en las posiciones ocupadas por cada uno de los médicos internos, donde obviamente también hay empates.</span></p> <p> </p> <p> </p>

 

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Tipo : Ley Decreto Norma Resolucion Circular Directiva

 

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<p> </p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook',serif; mso-bidi-font-family: 'Century Schoolbook'; mso-ansi-language: ES-MX;">Los resultados que se presentan permiten tener un panorama de carácter </span><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook', serif;">nacional como a nivel de cada facultad, sobre las fortalezas y debilidades en la formación de estudiantes de medicina, motivo por el cual se mantiene el mismo número de preguntas y la misma estructura del examen. Cabe anotar que en los resultados de los puntajes se presentaron bastantes </span><span style="font-family: 'Century Schoolbook', serif; font-size: 12.5pt;">empates, de allí que esta situación se refleje en la distribución de frecuencias y su histograma ( gráfico de barras) y desde luego en las posiciones ocupadas por cada uno de los médicos internos, donde obviamente también hay empates.</span></p> <p> </p> <p> </p>

 

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Autor como conferencia

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Resumen
<p> </p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook',serif; mso-bidi-font-family: 'Century Schoolbook'; mso-ansi-language: ES-MX;">Los resultados que se presentan permiten tener un panorama de carácter </span><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook', serif;">nacional como a nivel de cada facultad, sobre las fortalezas y debilidades en la formación de estudiantes de medicina, motivo por el cual se mantiene el mismo número de preguntas y la misma estructura del examen. Cabe anotar que en los resultados de los puntajes se presentaron bastantes </span><span style="font-family: 'Century Schoolbook', serif; font-size: 12.5pt;">empates, de allí que esta situación se refleje en la distribución de frecuencias y su histograma ( gráfico de barras) y desde luego en las posiciones ocupadas por cada uno de los médicos internos, donde obviamente también hay empates.</span></p> <p> </p> <p> </p>

 

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<p> </p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook',serif; mso-bidi-font-family: 'Century Schoolbook'; mso-ansi-language: ES-MX;">Los resultados que se presentan permiten tener un panorama de carácter </span><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook', serif;">nacional como a nivel de cada facultad, sobre las fortalezas y debilidades en la formación de estudiantes de medicina, motivo por el cual se mantiene el mismo número de preguntas y la misma estructura del examen. Cabe anotar que en los resultados de los puntajes se presentaron bastantes </span><span style="font-family: 'Century Schoolbook', serif; font-size: 12.5pt;">empates, de allí que esta situación se refleje en la distribución de frecuencias y su histograma ( gráfico de barras) y desde luego en las posiciones ocupadas por cada uno de los médicos internos, donde obviamente también hay empates.</span></p> <p> </p> <p> </p>

 

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<p> </p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook',serif; mso-bidi-font-family: 'Century Schoolbook'; mso-ansi-language: ES-MX;">Los resultados que se presentan permiten tener un panorama de carácter </span><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook', serif;">nacional como a nivel de cada facultad, sobre las fortalezas y debilidades en la formación de estudiantes de medicina, motivo por el cual se mantiene el mismo número de preguntas y la misma estructura del examen. Cabe anotar que en los resultados de los puntajes se presentaron bastantes </span><span style="font-family: 'Century Schoolbook', serif; font-size: 12.5pt;">empates, de allí que esta situación se refleje en la distribución de frecuencias y su histograma ( gráfico de barras) y desde luego en las posiciones ocupadas por cada uno de los médicos internos, donde obviamente también hay empates.</span></p> <p> </p> <p> </p>

 

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Titulo Revista

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<p> </p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook',serif; mso-bidi-font-family: 'Century Schoolbook'; mso-ansi-language: ES-MX;">Los resultados que se presentan permiten tener un panorama de carácter </span><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.5pt; font-family: 'Century Schoolbook', serif;">nacional como a nivel de cada facultad, sobre las fortalezas y debilidades en la formación de estudiantes de medicina, motivo por el cual se mantiene el mismo número de preguntas y la misma estructura del examen. Cabe anotar que en los resultados de los puntajes se presentaron bastantes </span><span style="font-family: 'Century Schoolbook', serif; font-size: 12.5pt;">empates, de allí que esta situación se refleje en la distribución de frecuencias y su histograma ( gráfico de barras) y desde luego en las posiciones ocupadas por cada uno de los médicos internos, donde obviamente también hay empates.</span></p> <p> </p> <p> </p>

 

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