ID Consecutivo : 611

Titulo

serie

Editorial

 

ISBN

Año de publicación Edición Primera Segunda Tercera Cuarta Quita Sexta Septima Octava Novena Decima Selecione una

Paginas Existencias 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Resumen
<p class="MsoNormal" style="background: white; vertical-align: top; text-align: justify;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Arial',sans-serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-ansi-language: ES-MX;">En este manual el lector encontrará sintetizados, procedimientos, técnicas, ejercicios y ejemplos que podrá emplear durante el desarrollo de la autoevaluación institucional en el nivel académico. En este material se muestra una metodológica de trabajo que fue empleada en situaciones reales de autoevaluación y en ellas mostro ser de gran ayuda a su desenvolvimiento. Cada uno de los pasos sugeridos ha sido experimentado y ajustado, a las necesidades de las diversas instituciones de Educación Postsecundaria. Estas, una vez revisado el material podrán introducir toda clase de ajustes, adiciones y sustracciones, puesto que, el interés no es el de presentar un esquema rígido de trabajo, sino el de compartir una serie de experiencias y estrategias que contribuyan al desarrollo de los procesos de autoevaluación institucional en el nivel académico.</span></p>

 

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Idioma Español Inglés Portugués Francés Alemán

 

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Restringido(ASCOFAME)

Libre

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Coleccion ASCOFAME: Evaluacion Desarrollo Profesional continuo Gestion curricular Calidad y acreditacion Evaluacion Investigacion Desarrollo Profesional

Disponibilidad:	Digital	Físico	Físico y Digital	Link Externo

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Publico	Pregrado	Posgrado	Decanatura
Objetivo:	Docentes	Médicos	Investigadores
	Clínicos	Educadores Médicos	Otros profesionales de la salud
	Evaluadores

 

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Editorial

 

Año de publicación Edición Primera Segunda Tercera Cuarta Quita Sexta Septima Octava Novena Decima Selecione una

Paginas Existencias 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Resumen
<p class="MsoNormal" style="background: white; vertical-align: top; text-align: justify;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Arial',sans-serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-ansi-language: ES-MX;">En este manual el lector encontrará sintetizados, procedimientos, técnicas, ejercicios y ejemplos que podrá emplear durante el desarrollo de la autoevaluación institucional en el nivel académico. En este material se muestra una metodológica de trabajo que fue empleada en situaciones reales de autoevaluación y en ellas mostro ser de gran ayuda a su desenvolvimiento. Cada uno de los pasos sugeridos ha sido experimentado y ajustado, a las necesidades de las diversas instituciones de Educación Postsecundaria. Estas, una vez revisado el material podrán introducir toda clase de ajustes, adiciones y sustracciones, puesto que, el interés no es el de presentar un esquema rígido de trabajo, sino el de compartir una serie de experiencias y estrategias que contribuyan al desarrollo de los procesos de autoevaluación institucional en el nivel académico.</span></p>

 

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Objetivo:	Docentes	Médicos	Investigadores
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Tipo : Ley Decreto Norma Resolucion Circular Directiva

 

Año de publicación

Resumen
<p class="MsoNormal" style="background: white; vertical-align: top; text-align: justify;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Arial',sans-serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-ansi-language: ES-MX;">En este manual el lector encontrará sintetizados, procedimientos, técnicas, ejercicios y ejemplos que podrá emplear durante el desarrollo de la autoevaluación institucional en el nivel académico. En este material se muestra una metodológica de trabajo que fue empleada en situaciones reales de autoevaluación y en ellas mostro ser de gran ayuda a su desenvolvimiento. Cada uno de los pasos sugeridos ha sido experimentado y ajustado, a las necesidades de las diversas instituciones de Educación Postsecundaria. Estas, una vez revisado el material podrán introducir toda clase de ajustes, adiciones y sustracciones, puesto que, el interés no es el de presentar un esquema rígido de trabajo, sino el de compartir una serie de experiencias y estrategias que contribuyan al desarrollo de los procesos de autoevaluación institucional en el nivel académico.</span></p>

 

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Autor como conferencia

Paginas

 

Año de publicación

Resumen
<p class="MsoNormal" style="background: white; vertical-align: top; text-align: justify;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Arial',sans-serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-ansi-language: ES-MX;">En este manual el lector encontrará sintetizados, procedimientos, técnicas, ejercicios y ejemplos que podrá emplear durante el desarrollo de la autoevaluación institucional en el nivel académico. En este material se muestra una metodológica de trabajo que fue empleada en situaciones reales de autoevaluación y en ellas mostro ser de gran ayuda a su desenvolvimiento. Cada uno de los pasos sugeridos ha sido experimentado y ajustado, a las necesidades de las diversas instituciones de Educación Postsecundaria. Estas, una vez revisado el material podrán introducir toda clase de ajustes, adiciones y sustracciones, puesto que, el interés no es el de presentar un esquema rígido de trabajo, sino el de compartir una serie de experiencias y estrategias que contribuyan al desarrollo de los procesos de autoevaluación institucional en el nivel académico.</span></p>

 

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Resumen
<p class="MsoNormal" style="background: white; vertical-align: top; text-align: justify;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Arial',sans-serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-ansi-language: ES-MX;">En este manual el lector encontrará sintetizados, procedimientos, técnicas, ejercicios y ejemplos que podrá emplear durante el desarrollo de la autoevaluación institucional en el nivel académico. En este material se muestra una metodológica de trabajo que fue empleada en situaciones reales de autoevaluación y en ellas mostro ser de gran ayuda a su desenvolvimiento. Cada uno de los pasos sugeridos ha sido experimentado y ajustado, a las necesidades de las diversas instituciones de Educación Postsecundaria. Estas, una vez revisado el material podrán introducir toda clase de ajustes, adiciones y sustracciones, puesto que, el interés no es el de presentar un esquema rígido de trabajo, sino el de compartir una serie de experiencias y estrategias que contribuyan al desarrollo de los procesos de autoevaluación institucional en el nivel académico.</span></p>

 

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Año de publicación

Resumen
<p class="MsoNormal" style="background: white; vertical-align: top; text-align: justify;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Arial',sans-serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-ansi-language: ES-MX;">En este manual el lector encontrará sintetizados, procedimientos, técnicas, ejercicios y ejemplos que podrá emplear durante el desarrollo de la autoevaluación institucional en el nivel académico. En este material se muestra una metodológica de trabajo que fue empleada en situaciones reales de autoevaluación y en ellas mostro ser de gran ayuda a su desenvolvimiento. Cada uno de los pasos sugeridos ha sido experimentado y ajustado, a las necesidades de las diversas instituciones de Educación Postsecundaria. Estas, una vez revisado el material podrán introducir toda clase de ajustes, adiciones y sustracciones, puesto que, el interés no es el de presentar un esquema rígido de trabajo, sino el de compartir una serie de experiencias y estrategias que contribuyan al desarrollo de los procesos de autoevaluación institucional en el nivel académico.</span></p>

 

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Titulo Revista

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Numero: Volumen

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Resumen
<p class="MsoNormal" style="background: white; vertical-align: top; text-align: justify;"><span lang="ES-MX" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Arial',sans-serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: black; border: none windowtext 1.0pt; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm; mso-ansi-language: ES-MX;">En este manual el lector encontrará sintetizados, procedimientos, técnicas, ejercicios y ejemplos que podrá emplear durante el desarrollo de la autoevaluación institucional en el nivel académico. En este material se muestra una metodológica de trabajo que fue empleada en situaciones reales de autoevaluación y en ellas mostro ser de gran ayuda a su desenvolvimiento. Cada uno de los pasos sugeridos ha sido experimentado y ajustado, a las necesidades de las diversas instituciones de Educación Postsecundaria. Estas, una vez revisado el material podrán introducir toda clase de ajustes, adiciones y sustracciones, puesto que, el interés no es el de presentar un esquema rígido de trabajo, sino el de compartir una serie de experiencias y estrategias que contribuyan al desarrollo de los procesos de autoevaluación institucional en el nivel académico.</span></p>

 

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