ID Consecutivo : 2036
Editorial
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Resumen Objetivo principal Evaluar el grado de satisfacción y la progresión de los conocimientos adquiridos tras la realización del curso de metodología de la investigación y describir el perfil socio laboral de los tutores que eligen formarse en esta competencia. Diseño Estudio observacional descriptivo. Emplazamiento Unidad Docente Multiprofesional provincial de Atención Familiar y Comunitaria, Atención Primaria. Participantes Tutores de Medicina y Enfermería Familiar y Comunitaria asistentes al curso. Criterios de selección: ser tutor de residentes de último año durante el periodo 2015-2016 y asistir al 75% del curso. Mediciones principales Grado de satisfacción mediante un cuestionario de satisfacción recogido tras el curso, nivel de conocimientos mediante un test antes y después. Variables sociolaborales: edad, años de tutorización, sexo, áreas sanitarias y profesión.
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Coleccion ASCOFAME: Investigacion Desarrollo Profesional continuo Gestion curricular Calidad y acreditacion Evaluacion Investigacion Desarrollo Profesional
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Tipo : Ley Decreto Norma Resolucion Circular Directiva
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