ID Consecutivo : 135

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Editorial

 

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Año de publicación Edición Primera Segunda Tercera Cuarta Quita Sexta Septima Octava Novena Decima Selecione una

Paginas Existencias 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Resumen
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Boris Pinto, Profesor principal de carrera en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario</span>, expresa su experiencia sobre justicia y equidad: un reto para la autonomía médica. El propósito de esta presentación es compartir una propuesta y una práctica que se ha desarrollado con la profesora Ana Isabel Gómez Córdoba, en el contexto de la reforma curricular que ha tenido la escuela de medicina y ciencias de la salud, en las asignaturas de bioética y profesionalismo en pregrado.</p>

 

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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Boris Pinto, Profesor principal de carrera en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario</span>, expresa su experiencia sobre justicia y equidad: un reto para la autonomía médica. El propósito de esta presentación es compartir una propuesta y una práctica que se ha desarrollado con la profesora Ana Isabel Gómez Córdoba, en el contexto de la reforma curricular que ha tenido la escuela de medicina y ciencias de la salud, en las asignaturas de bioética y profesionalismo en pregrado.</p>

 

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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Boris Pinto, Profesor principal de carrera en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario</span>, expresa su experiencia sobre justicia y equidad: un reto para la autonomía médica. El propósito de esta presentación es compartir una propuesta y una práctica que se ha desarrollado con la profesora Ana Isabel Gómez Córdoba, en el contexto de la reforma curricular que ha tenido la escuela de medicina y ciencias de la salud, en las asignaturas de bioética y profesionalismo en pregrado.</p>

 

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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Boris Pinto, Profesor principal de carrera en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario</span>, expresa su experiencia sobre justicia y equidad: un reto para la autonomía médica. El propósito de esta presentación es compartir una propuesta y una práctica que se ha desarrollado con la profesora Ana Isabel Gómez Córdoba, en el contexto de la reforma curricular que ha tenido la escuela de medicina y ciencias de la salud, en las asignaturas de bioética y profesionalismo en pregrado.</p>

 

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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Boris Pinto, Profesor principal de carrera en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del Rosario</span>, expresa su experiencia sobre justicia y equidad: un reto para la autonomía médica. El propósito de esta presentación es compartir una propuesta y una práctica que se ha desarrollado con la profesora Ana Isabel Gómez Córdoba, en el contexto de la reforma curricular que ha tenido la escuela de medicina y ciencias de la salud, en las asignaturas de bioética y profesionalismo en pregrado.</p>

 

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