ID Consecutivo : 134

Titulo

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Editorial

 

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Año de publicación Edición Primera Segunda Tercera Cuarta Quita Sexta Septima Octava Novena Decima Selecione una

Paginas Existencias 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Resumen
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Jaime García Cadena, Decano Facultad de Medicina, Fundación Universitaria Juan N Corpas, explica su experiencia con la evaluación por competencias a partir de las rúbricas, las cuales son un instrumento de evaluación del despeño desde una matriz de criterios específicos, formulados por docentes para ser presentados a los estudiantes.</span></p>

 

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Idioma Español Inglés Portugués Francés Alemán

 

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Coleccion ASCOFAME: Evaluacion Desarrollo Profesional continuo Gestion curricular Calidad y acreditacion Evaluacion Investigacion Desarrollo Profesional

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Publico	Pregrado	Posgrado	Decanatura
Objetivo:	Docentes	Médicos	Investigadores
	Clínicos	Educadores Médicos	Otros profesionales de la salud
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Editorial

 

Año de publicación Edición Primera Segunda Tercera Cuarta Quita Sexta Septima Octava Novena Decima Selecione una

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Resumen
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Jaime García Cadena, Decano Facultad de Medicina, Fundación Universitaria Juan N Corpas, explica su experiencia con la evaluación por competencias a partir de las rúbricas, las cuales son un instrumento de evaluación del despeño desde una matriz de criterios específicos, formulados por docentes para ser presentados a los estudiantes.</span></p>

 

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Tipo : Ley Decreto Norma Resolucion Circular Directiva

 

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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Jaime García Cadena, Decano Facultad de Medicina, Fundación Universitaria Juan N Corpas, explica su experiencia con la evaluación por competencias a partir de las rúbricas, las cuales son un instrumento de evaluación del despeño desde una matriz de criterios específicos, formulados por docentes para ser presentados a los estudiantes.</span></p>

 

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<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Jaime García Cadena, Decano Facultad de Medicina, Fundación Universitaria Juan N Corpas, explica su experiencia con la evaluación por competencias a partir de las rúbricas, las cuales son un instrumento de evaluación del despeño desde una matriz de criterios específicos, formulados por docentes para ser presentados a los estudiantes.</span></p>

 

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Titulo Revista

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Resumen
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10.5pt; line-height: 107%; font-family: 'Verdana',sans-serif; color: black; background: white;">Dr. Jaime García Cadena, Decano Facultad de Medicina, Fundación Universitaria Juan N Corpas, explica su experiencia con la evaluación por competencias a partir de las rúbricas, las cuales son un instrumento de evaluación del despeño desde una matriz de criterios específicos, formulados por docentes para ser presentados a los estudiantes.</span></p>

 

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