{"id":51,"date":"2025-12-03T20:44:33","date_gmt":"2025-12-04T01:44:33","guid":{"rendered":"https:\/\/beta.ascofame.org.co\/?page_id=51"},"modified":"2026-03-09T22:40:26","modified_gmt":"2026-03-10T03:40:26","slug":"publicaciones-ascofame","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ascofame.org.co\/web\/biblioteca\/publicaciones-ascofame\/","title":{"rendered":"Publicaciones Ascofame"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tour][vc_tta_section title=”Simulaci\u00f3n y ECOE” tab_id=”1614487527661-324db314-64f8″][vc_column_text]<\/p>\n

Simulaci\u00f3n Cl\u00ednica y ECOE<\/strong><\/h4>\n

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\nEn el marco del compromiso de la Asociaci\u00f3n Colombiana de Facultades de Medicina (ASCOFAME) con la excelencia en la formaci\u00f3n en ciencias de la salud, en el a\u00f1o 2024 se constituy\u00f3 el Comit\u00e9 Nacional de Simulaci\u00f3n Cl\u00ednica (Figura 1). Esta iniciativa tiene como prop\u00f3sito articular los conocimientos y experiencias en simulaci\u00f3n cl\u00ednica provenientes de todas las regiones del pa\u00eds y de las distintas sociedades especializadas en esta disciplina, promoviendo un trabajo colaborativo y coordinado para fortalecer su implementaci\u00f3n como estrategia pedag\u00f3gica en la educaci\u00f3n m\u00e9dica. Esta estructura organizativa busca garantizar una visi\u00f3n integral y equitativa de la realidad nacional, permitiendo que los lineamientos, estrategias y proyectos desarrollados reflejen las necesidades y particularidades de cada territorio.[\/vc_column_text][vc_btn title=”Lineamiento ECOE” link=”url:https%3A%2F%2Fascofame.org.co%2Fweb%2Fwp-content%2Fuploads%2F2025%2F12%2FLineamientos-ECOE-ASCOFAME-2025.pdf|target:_blank”][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Especialidades M\u00e9dico Quir\u00fargicas” tab_id=”1614487513741-387f55fc-7b30″][vc_column_text]<\/p>\n

Especialidades M\u00e9dico Quir\u00fargicas en Medicina<\/strong><\/h4>\n

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Est\u00e1ndares de Calidad para la Creaci\u00f3n formaci\u00f3n\u00a0 y Funcionamiento\u00a0 de Programas de Especialidades M\u00e9dicas en la Educaci\u00f3n Superior, el cual permitir\u00e1 en corto plazo:<\/p>\n

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  1. Contribuir a mejorar la calidad de la Educaci\u00f3n Superior Colombiana proponiendo los criterios, las condiciones y los est\u00e1ndares de calidad desde los cuales todo programa de especialidades m\u00e9dicas debe operar.<\/li>\n
  2. Ofrecer la orientaci\u00f3n necesaria para el dise\u00f1o y autoevaluaci\u00f3n de los programas acad\u00e9micos de especialidades m\u00e9dicas.<\/li>\n
  3. Fortalecer la identidad de las especialidades m\u00e9dicas, estableciendo las condiciones curriculares y de apoyo a la docencia que garanticen una oferta educativa de calidad.<\/li>\n
  4. Facilitar el proceso de movilizaci\u00f3n y transferencia en el pa\u00eds<\/li>\n
  5. Permitir la homologaci\u00f3n y convalidaci\u00f3n de las titulaciones y la movilizaci\u00f3n del recurso personal<\/li>\n
  6. Dotar al estado de un instrumento necesario para el ejercicio de la funci\u00f3n de inspecci\u00f3n y vigilancia<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/div>\n
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    Publicaciones<\/strong><\/h4>\n

    Seleccione de la siguiente lista la publicaci\u00f3n en versi\u00f3n PDF<\/p>\n

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    Nombre Especialidad<\/th>Enlace art\u00edculo<\/th><\/tr>\r\n <\/thead>\r\n