{"id":2403,"date":"2021-03-19T04:30:21","date_gmt":"2021-03-19T04:30:21","guid":{"rendered":"https:\/\/beta.ascofame.org.co\/?page_id=2403"},"modified":"2021-06-01T19:45:03","modified_gmt":"2021-06-01T19:45:03","slug":"diplomadoeducacionmedica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ascofame.org.co\/web\/desarrollo-profesional\/oferta-educativa\/diplomadoeducacionmedica\/","title":{"rendered":"Diplomado en Educaci\u00f3n M\u00e9dica"},"content":{"rendered":"

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<\/h2>\n

\"\"\u00a0 144 <\/span><\/strong>horas – 6<\/span><\/strong> m\u00f3dulos<\/p>\n

\"\"\u00a0 144<\/span><\/strong> cr\u00e9ditos de educaci\u00f3n continua tipo B del Programa de Desarrollo Profesional Permanente de Ascofame.<\/p>\n

\"\"\u00a0 Aprendizaje Basado en Proyectos<\/p>\n

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<\/h2>\n

\"\"\u00a0\u00a0COP $2.300.000+IVA<\/strong><\/p>\n

\"\"\u00a0 Pol\u00edticas de descuento:<\/p>\n

10%<\/strong><\/span> para docentes e investigadores de Facultades
\nMiembro de ASCOFAME.
\n5%<\/strong><\/span> para grupos mayores de doce personas.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css=”.vc_custom_1622511517608{padding-top: 10px !important;padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

Presentaci\u00f3n Diplomado<\/strong><\/span><\/h4>\n

El rol del profesional de la salud como educador es inherente a la pr\u00e1ctica m\u00e9dica en todas sus dimensiones. La actualizaci\u00f3n permanente de los profesionales de la salud que ejercen la docencia es una prioridad y por ello conviene mirar el marco global de la educaci\u00f3n m\u00e9dica, pues la baja calidad y cobertura de \u00e9sta se ha convertido en uno de los condicionantes cr\u00edticos del desarrollo.<\/p>\n

Es indiscutible que la calidad del factor humano garantiza el logro de los objetivos y la visi\u00f3n human\u00edstica de las instituciones. Los docentes m\u00e9dicos y de la salud son los actores sociales que constituyen el proceso educativo de las facultades, escuelas u organizaciones que est\u00e1n implicadas en los procesos educativos. Su desempe\u00f1o repercute en la formaci\u00f3n de los futuros m\u00e9dicos y profesionales de la salud.<\/p>\n

Con miras a formar, perfeccionar y actualizar a los educadores m\u00e9dicos de la regi\u00f3n, la Asociaci\u00f3n Colombiana de Facultades de Medicina \u2013 Ascofame desde 1953 ha venido desarrollando acciones formativas para mejorar su cualificaci\u00f3n.<\/p>\n

En esta oportunidad, se ha dise\u00f1ado un diplomado 100% virtual que reconoce los desaf\u00edos actuales del educador m\u00e9dico, el cual tiene roles como dise\u00f1ador de ambientes de aprendizaje, tutor, comunicador, investigador, evaluador, promotor del trabajo inter y trasdisciplinar y comunitario. Para proporcionar todos esos procesos de renovaci\u00f3n se requiere una decidida y permanente formaci\u00f3n de educadores m\u00e9dicos que puedan cumplir con idoneidad la tarea encomendada, ajustados a la prospectiva de la educaci\u00f3n m\u00e9dica.<\/p>\n

De acuerdo con lo anterior, este diplomado dise\u00f1ara ambientes que practiquen aprendizajes significativos, la construcci\u00f3n de conocimientos y la educaci\u00f3n dentro del contexto nacional e internacional.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=”.vc_custom_1622238551913{padding-top: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;background-color: #e5e5e5 !important;}”][vc_column_text]<\/p>\n

Objetivo general <\/strong><\/span><\/h4>\n

Brindar las bases conceptuales y pr\u00e1cticas para el desarrollo de competencias en educaci\u00f3n m\u00e9dica y ciencias de la salud para los docentes, con un enfoque interdisciplinario dentro del contexto y las tendencias nacionales e internacionales.<\/p>\n

Al finalizar el diplomado usted estar\u00e1 en capacidad de:<\/p>\n

\"\" Analizar la prospectiva de la educaci\u00f3n universitaria en salud.<\/p>\n

\"\" Conocer los procesos de renovaci\u00f3n curricular en las facultades de medicina, organizaciones de salud y otros escenarios de educaci\u00f3n m\u00e9dica y salud.<\/p>\n

\"\" Aplicar m\u00e9todos de aprendizaje activo en la ense\u00f1anza de la medicina y las ciencias de la salud.<\/p>\n

\"\" Incorporar estrategias de evaluaci\u00f3n del aprendizaje.<\/p>\n

\"\" Reconocer las buenas practicas educativas en el contexto de la educaci\u00f3n m\u00e9dica actual.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=”.vc_custom_1622238561130{padding-top: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column_text]<\/p>\n

Metodolog\u00eda <\/strong><\/span><\/h4>\n

Este diplomado utiliza, primordialmente, la metodolog\u00eda de Aprendizaje Basada en Proyectos, que le permitir\u00e1 a los participantes adquirir los conocimientos y competencias mediante la elaboraci\u00f3n de proyectos personalizados que den respuesta a un problema de inter\u00e9s del participante. En este Diplomado, los participantes se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollan, desde su autonom\u00eda y responsabilidad, productos de aprendizaje que incluyen los procesos de planificar, estructurar y elaborar un producto de aprendizaje para resolver la cuesti\u00f3n planteada.<\/p>\n

\"\" Modalidad: 100% virtual<\/p>\n

\"\" Tutor experto disponible para discutir problem\u00e1ticas conceptuales y metodol\u00f3gicas, propias de la educaci\u00f3n m\u00e9dica.<\/p>\n

\"\" Tutor facilitador que acompa\u00f1ara el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje del diplomado.<\/p>\n

\"\" Asesor de servicio al estudiante: servicio 24 horas, 7 d\u00edas a la semana para resolver dudas, ajustes de cronograma, servicio y soporte t\u00e9cnico.<\/p>\n

\"\" Duraci\u00f3n: 144 horas, 6 m\u00f3dulos. El estudiante podr\u00e1 ir a su propio ritmo de aprendizaje, se estiman dos meses como m\u00e1ximo para el logro de los objetivos planteados, bajo una metodolog\u00eda de aprendizaje basado en proyectos.<\/p>\n

\"\" Evaluaci\u00f3n: Pre-evaluaciones, actividades y desempe\u00f1os de aprendizaje calificables (foros, tareas, juegos de aprendizaje, retos), examen de conocimientos y proyecto educativo.<\/p>\n

\"\" Cr\u00e9ditos acad\u00e9micos: Este Diplomado otorga 144 cr\u00e9ditos de educaci\u00f3n continua tipo B del Programa de Desarrollo Profesional Permamente de Ascofame.<\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=”.vc_custom_1622238575563{padding-top: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;background-color: #e5e5e5 !important;}”][vc_column_text]<\/p>\n

Estructura acad\u00e9mica del curso<\/strong><\/span><\/h4>\n

M\u00d3DULO. 0 Inducci\u00f3n<\/p>\n

M\u00d3DULO. 1 Principios y conceptos de la educaci\u00f3n m\u00e9dica<\/p>\n

M\u00d3DULO. 2 Calidad y excelencia en la educaci\u00f3n m\u00e9dica<\/p>\n

M\u00d3DULO. 3 Las estructuras curriculares de la educaci\u00f3n m\u00e9dica<\/p>\n

M\u00d3DULO. 4 M\u00e9todos de investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n en salud<\/p>\n

M\u00d3DULO. 5 Evaluaci\u00f3n<\/p>\n

M\u00d3DULO. 6 Tecnolog\u00edas para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC)[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=”.vc_custom_1622238665152{padding-top: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column_text]<\/p>\n

Autores, contenidistas y docentes invitados<\/strong><\/span><\/h4>\n

[\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"\"<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Gustavo Quintero<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"\"<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Hernando Baquero Latorre<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"\"<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Carlos Palacio<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"Alvaro<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

\u00c1lvaro Bustos Gonz\u00e1lez<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_separator][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"\"<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Carlos G\u00f3mez Restrepo<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"\"<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

John Vergel<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"\"<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Adalberto Amaya<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"\"<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Rodolfo Cabrales<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_separator][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"\"<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

M\u00f3nica Uribe R\u00edos<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"Luis<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Luis Carlos Ortiz<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"Nataly<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Nataly Arenas<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/4″][vc_column_text]<\/p>\n

\r\n\t

\r\n\t\t\"\"<\/a>\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

Angelo Laverde<\/strong><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=”.vc_custom_1622238637582{padding-top: 20px !important;padding-bottom: 20px !important;background-color: #e5e5e5 !important;}”][vc_column_text]<\/p>\n

Inversi\u00f3n<\/strong><\/span><\/h4>\n

COP $2.300.000+IVA<\/p>\n

Pol\u00edticas de descuento <\/strong><\/p>\n

10% para docentes e investigadores de Facultades miembro de ASCOFAME.<\/p>\n

5% para grupos mayores de doce personas[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=”.vc_custom_1622238723249{padding-top: 20px !important;}”][vc_column_text][\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

M\u00e1s Informaci\u00f3n<\/strong><\/span><\/h4>\n

[\/vc_column_text][vc_row_inner css=”.vc_custom_1622238732765{padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_column_text css=”.vc_custom_1622239115729{padding-bottom: 10px !important;}”]<\/p>\n

<\/h4>\n

\"\" \u00a0 Cotiza<\/span><\/strong><\/a> el programa<\/p>\n

[\/vc_column_text][vc_column_text]<\/p>\n

\"\"\u00a0 \u00a0Descarga el Syllabus<\/span><\/strong><\/a><\/p>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1\/2″][vc_column_text]<\/p>\n

<\/h4>\n

\"\"\u00a0 \u00a0Cont\u00e1ctanos <\/span><\/strong>– info@ascofame.org.co<\/p>\n

(57) 1 7425380\u00a0 –\u00a0 (57) 314 4447318<\/p>\n

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