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Titulo: A systematic review of serious games in medical education: quality of evidence and pedagogical strategy
Fecha de publicación: 2018.
Autores : Sandra Agudelo-Londoño; Rafael A. González; Ariel Cortes; Alexandra Pomares; Vivian Delgadillo; Francisco J. Yepes; Óscar Muñoz; Iouri Gorbanev;
Titulo: Teaching of evidence-based medicine principles in Family medicine curriculum: a descriptive study
Fecha de publicación: 2019.
Autores : Rim Charfi; Faouzi Mezni; Mohamed Jouini; Lamia Ben Hassine; Mona Mlika;