El documento inicia con la descripción de algunos eventos clave que configuraron el contexto nacional y sectorial del período de análisis, luego hace un recuento sucinto de la evolución de la oferta de programas de educación médica en el país, para terminar con el análisis descriptivo de la información sobre las matrículas y los egresados de estos programas de los años 2014 a 2018, visto como un consolidado nacional y teniendo como referencia comparativa la evolución de los mismos factores para el conjunto de programas universitarios de todas las áreas del conocimiento que se ofrecen el país.