Los resultados que se presentan permiten tener un panorama de carácter nacional como a nivel de cada facultad, sobre las fortalezas y debilidades en la formación de estudiantes de medicina, motivo por el cual se mantiene el mismo número de preguntas y la misma estructura del examen. Cabe anotar que en los resultados de los puntajes se presentaron bastantes empates, de allí que esta situación se refleje en la distribución de frecuencias y su histograma ( gráfico de barras) y desde luego en las posiciones ocupadas por cada uno de los médicos internos, donde obviamente también hay empates.
