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Titulo Poster:
OVAS para enseñanza de instrumentación quirúrgica a partir del diseño de experiencia de usuario (UXD)
Resumen:
La experiencia de usuario (UX) y la arquitectura de información (Desarrollo de interfaces -UI- Diseño de interacción - IxD-), se constituyen como componentes claves al permitir la aplicación de criterios para la creación de interfaces y su encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje al tiempo que responden a los retos que trae la transformación digital. Se facilita la aplicación de criterios de creación de interfaces, diseño de información e interacción (IA), y experiencia de usuario (UX) como fundamento para definición y encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje. Es en este contexto en el que el proceso de formación del estudiante de Instrumentación Quirúrgica requiere para el desarrollo de habilidades y obtención de resultados de aprendizaje pertinentes a sus campos ocupacionales para lo cual se estructura este proyecto que integra un proceso en el que el estudiante por medio de una experiencia inmersiva consolida sus conocimientos y a la vez se destaca como usuario de esta misma tecnología permitiendo el actuar interdisciplinar entre el área de la salud, el Diseño Interactivo y comunicación audiovisual.
Fecha de publicación:
2023.
Autores :
Acevedo Supelano, Adriana Lucía ;
Autor corporativo:
Universidad de Antioquia,
ASCOFAME,
Editorial:
0,
Idioma:
Español
Páginas:
2
ISBN:
0
Existencias:
0
Palabras claves:
Experiencia de Usuario
OVAS
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Instrumentación Quirúrgica
Público objetivo:
Docentes
Educadores Medicos
Otros profesionales de la salud
Titulo Poster:
OVAS para enseñanza de instrumentación quirúrgica a partir del diseño de experiencia de usuario (UXD)
Resumen:
La experiencia de usuario (UX) y la arquitectura de información (Desarrollo de interfaces -UI- Diseño de interacción - IxD-), se constituyen como componentes claves al permitir la aplicación de criterios para la creación de interfaces y su encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje al tiempo que responden a los retos que trae la transformación digital. Se facilita la aplicación de criterios de creación de interfaces, diseño de información e interacción (IA), y experiencia de usuario (UX) como fundamento para definición y encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje. Es en este contexto en el que el proceso de formación del estudiante de Instrumentación Quirúrgica requiere para el desarrollo de habilidades y obtención de resultados de aprendizaje pertinentes a sus campos ocupacionales para lo cual se estructura este proyecto que integra un proceso en el que el estudiante por medio de una experiencia inmersiva consolida sus conocimientos y a la vez se destaca como usuario de esta misma tecnología permitiendo el actuar interdisciplinar entre el área de la salud, el Diseño Interactivo y comunicación audiovisual.
Fecha de publicación:
2023.
Autores :
Acevedo Supelano, Adriana Lucía ;
Autor corporativo:
Universidad de Antioquia,
ASCOFAME,
Editorial:
0,
Idioma:
Español
Páginas:
2
Existencias:
0
Palabras claves:
Experiencia de Usuario
OVAS
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Instrumentación Quirúrgica
Público objetivo:
Docentes
Educadores Medicos
Otros profesionales de la salud
Titulo Poster:
OVAS para enseñanza de instrumentación quirúrgica a partir del diseño de experiencia de usuario (UXD)
Resumen:
La experiencia de usuario (UX) y la arquitectura de información (Desarrollo de interfaces -UI- Diseño de interacción - IxD-), se constituyen como componentes claves al permitir la aplicación de criterios para la creación de interfaces y su encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje al tiempo que responden a los retos que trae la transformación digital. Se facilita la aplicación de criterios de creación de interfaces, diseño de información e interacción (IA), y experiencia de usuario (UX) como fundamento para definición y encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje. Es en este contexto en el que el proceso de formación del estudiante de Instrumentación Quirúrgica requiere para el desarrollo de habilidades y obtención de resultados de aprendizaje pertinentes a sus campos ocupacionales para lo cual se estructura este proyecto que integra un proceso en el que el estudiante por medio de una experiencia inmersiva consolida sus conocimientos y a la vez se destaca como usuario de esta misma tecnología permitiendo el actuar interdisciplinar entre el área de la salud, el Diseño Interactivo y comunicación audiovisual.
Autores:
Acevedo Supelano, Adriana Lucía
,
.
Titulo Revista:
Universidad de Antioquia,
ASCOFAME,
.
Numero:
Volumen:
0
Fecha de publicación:
2023.
Base de Datos Bibliográfica:
.
Suplemento:
0.
Idioma:
Español
Página Inicial:
2
Página Final:
0
ISBN:
0
Palabras claves:
Experiencia de Usuario
OVAS
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Instrumentación Quirúrgica
Público objetivo:
Docentes
Educadores Medicos
Otros profesionales de la salud
Título :
OVAS para enseñanza de instrumentación quirúrgica a partir del diseño de experiencia de usuario (UXD)
Resumen:
La experiencia de usuario (UX) y la arquitectura de información (Desarrollo de interfaces -UI- Diseño de interacción - IxD-), se constituyen como componentes claves al permitir la aplicación de criterios para la creación de interfaces y su encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje al tiempo que responden a los retos que trae la transformación digital. Se facilita la aplicación de criterios de creación de interfaces, diseño de información e interacción (IA), y experiencia de usuario (UX) como fundamento para definición y encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje. Es en este contexto en el que el proceso de formación del estudiante de Instrumentación Quirúrgica requiere para el desarrollo de habilidades y obtención de resultados de aprendizaje pertinentes a sus campos ocupacionales para lo cual se estructura este proyecto que integra un proceso en el que el estudiante por medio de una experiencia inmersiva consolida sus conocimientos y a la vez se destaca como usuario de esta misma tecnología permitiendo el actuar interdisciplinar entre el área de la salud, el Diseño Interactivo y comunicación audiovisual.
Autores :
Acevedo Supelano, Adriana Lucía ;
Autor corporativo:
Universidad de Antioquia,
ASCOFAME,
Fecha de publicación:
2023.
Tipo :
.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Experiencia de Usuario
OVAS
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Instrumentación Quirúrgica
Público objetivo:
Docentes
Educadores Medicos
Otros profesionales de la salud
Título :
OVAS para enseñanza de instrumentación quirúrgica a partir del diseño de experiencia de usuario (UXD)
Resumen:
La experiencia de usuario (UX) y la arquitectura de información (Desarrollo de interfaces -UI- Diseño de interacción - IxD-), se constituyen como componentes claves al permitir la aplicación de criterios para la creación de interfaces y su encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje al tiempo que responden a los retos que trae la transformación digital. Se facilita la aplicación de criterios de creación de interfaces, diseño de información e interacción (IA), y experiencia de usuario (UX) como fundamento para definición y encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje. Es en este contexto en el que el proceso de formación del estudiante de Instrumentación Quirúrgica requiere para el desarrollo de habilidades y obtención de resultados de aprendizaje pertinentes a sus campos ocupacionales para lo cual se estructura este proyecto que integra un proceso en el que el estudiante por medio de una experiencia inmersiva consolida sus conocimientos y a la vez se destaca como usuario de esta misma tecnología permitiendo el actuar interdisciplinar entre el área de la salud, el Diseño Interactivo y comunicación audiovisual.
Autores :
Acevedo Supelano, Adriana Lucía ;
Autor como conferencia:
II Congreso Mundial sobre Educación Médica
Autor corporativo:
Universidad de Antioquia,
ASCOFAME,
Fecha de publicación:
2023.
Paginas:
2.
ISBN:
0.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Experiencia de Usuario
OVAS
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Instrumentación Quirúrgica
Público objetivo:
Docentes
Educadores Medicos
Otros profesionales de la salud
Titulo Poster:
OVAS para enseñanza de instrumentación quirúrgica a partir del diseño de experiencia de usuario (UXD)
Resumen:
La experiencia de usuario (UX) y la arquitectura de información (Desarrollo de interfaces -UI- Diseño de interacción - IxD-), se constituyen como componentes claves al permitir la aplicación de criterios para la creación de interfaces y su encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje al tiempo que responden a los retos que trae la transformación digital. Se facilita la aplicación de criterios de creación de interfaces, diseño de información e interacción (IA), y experiencia de usuario (UX) como fundamento para definición y encuadre en el proceso de implementación de objetos virtuales de aprendizaje. Es en este contexto en el que el proceso de formación del estudiante de Instrumentación Quirúrgica requiere para el desarrollo de habilidades y obtención de resultados de aprendizaje pertinentes a sus campos ocupacionales para lo cual se estructura este proyecto que integra un proceso en el que el estudiante por medio de una experiencia inmersiva consolida sus conocimientos y a la vez se destaca como usuario de esta misma tecnología permitiendo el actuar interdisciplinar entre el área de la salud, el Diseño Interactivo y comunicación audiovisual.
Fecha de publicación:
2023.
Autor corporativo:
Universidad de Antioquia,
ASCOFAME,
.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Experiencia de Usuario
OVAS
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Instrumentación Quirúrgica
Público objetivo:
Docentes
Educadores Medicos
Otros profesionales de la salud
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Hola, encontré este documento en la biblioteca especializada en Educación Médica de ASCOFAME :Acevedo Supelano, Adriana Lucía ; OVAS para enseñanza de instrumentación quirúrgica a partir del diseño de experiencia de usuario (UXD)(2023). Podras consultarlo en el Siguiente link: https://ascofame.org.co/biblioteca/detalle_documento.php?id=2271
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Acevedo Supelano, Adriana Lucía Acevedo Supelano, Adriana Lucía OVAS para enseñanza de instrumentación quirúrgica a partir del diseño de experiencia de usuario (UXD). 0: 2023; 0Ed. 2.