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Titulo Poster:
Nuevas generaciones, nuevos retos: Innovando la educación médica a través de la tecnología
Resumen:
Los estudiantes de medicina enfrentan desafios tanto en el aprendizaje teórico como en el práctico en medicina de emergencias, debido a la diversidad de casos y la imprevisibilidad de los servicios de urgencias. Además, las nuevas generaciones tienen una marcada afinidad por la tecnología, lo que plantea retos adicionales para los educadores, especialmente en la formación médica (1-3). En respuesta a estas cuestiones, han surgido las Estrategias de Aprendizaje Potenciadas por la Tecnología (APT), que buscan enriquecer los métodos educativos tradicionales mediante la incorporación de la tecnología (4-5).
Fecha de publicación:
2023.
Autores :
Muñoz Patiño, Valentina ;
Táquez Quenguan, Henry Arley ;
Barrios Diez , Jose Gabriel ;
Guzmán Donsel, Ángela María ;
Arango-Granados, María Camila ;
Autor corporativo:
Universidad Icesi,
ASCOFAME,
Hospital Universitario Fundación Valle del Lili,
Editorial:
0,
Idioma:
Español
Páginas:
2
ISBN:
0
Existencias:
0
Palabras claves:
Formación Médica
Simulaciones Clinicas
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Público objetivo:
Decanatura
Docentes
Clinicos
Educadores Medicos
Titulo Poster:
Nuevas generaciones, nuevos retos: Innovando la educación médica a través de la tecnología
Resumen:
Los estudiantes de medicina enfrentan desafios tanto en el aprendizaje teórico como en el práctico en medicina de emergencias, debido a la diversidad de casos y la imprevisibilidad de los servicios de urgencias. Además, las nuevas generaciones tienen una marcada afinidad por la tecnología, lo que plantea retos adicionales para los educadores, especialmente en la formación médica (1-3). En respuesta a estas cuestiones, han surgido las Estrategias de Aprendizaje Potenciadas por la Tecnología (APT), que buscan enriquecer los métodos educativos tradicionales mediante la incorporación de la tecnología (4-5).
Fecha de publicación:
2023.
Autores :
Muñoz Patiño, Valentina ;
Táquez Quenguan, Henry Arley ;
Barrios Diez , Jose Gabriel ;
Guzmán Donsel, Ángela María ;
Arango-Granados, María Camila ;
Autor corporativo:
Universidad Icesi,
ASCOFAME,
Hospital Universitario Fundación Valle del Lili,
Editorial:
0,
Idioma:
Español
Páginas:
2
Existencias:
0
Palabras claves:
Formación Médica
Simulaciones Clinicas
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Público objetivo:
Decanatura
Docentes
Clinicos
Educadores Medicos
Titulo Poster:
Nuevas generaciones, nuevos retos: Innovando la educación médica a través de la tecnología
Resumen:
Los estudiantes de medicina enfrentan desafios tanto en el aprendizaje teórico como en el práctico en medicina de emergencias, debido a la diversidad de casos y la imprevisibilidad de los servicios de urgencias. Además, las nuevas generaciones tienen una marcada afinidad por la tecnología, lo que plantea retos adicionales para los educadores, especialmente en la formación médica (1-3). En respuesta a estas cuestiones, han surgido las Estrategias de Aprendizaje Potenciadas por la Tecnología (APT), que buscan enriquecer los métodos educativos tradicionales mediante la incorporación de la tecnología (4-5).
Autores:
Muñoz Patiño, Valentina
,
Táquez Quenguan, Henry Arley
,
Barrios Diez , Jose Gabriel
,
Guzmán Donsel, Ángela María
,
Arango-Granados, María Camila
,
.
Titulo Revista:
Universidad Icesi,
ASCOFAME,
Hospital Universitario Fundación Valle del Lili,
.
Numero:
Volumen:
0
Fecha de publicación:
2023.
Base de Datos Bibliográfica:
.
Suplemento:
0.
Idioma:
Español
Página Inicial:
2
Página Final:
0
ISBN:
0
Palabras claves:
Formación Médica
Simulaciones Clinicas
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Público objetivo:
Decanatura
Docentes
Clinicos
Educadores Medicos
Título :
Nuevas generaciones, nuevos retos: Innovando la educación médica a través de la tecnología
Resumen:
Los estudiantes de medicina enfrentan desafios tanto en el aprendizaje teórico como en el práctico en medicina de emergencias, debido a la diversidad de casos y la imprevisibilidad de los servicios de urgencias. Además, las nuevas generaciones tienen una marcada afinidad por la tecnología, lo que plantea retos adicionales para los educadores, especialmente en la formación médica (1-3). En respuesta a estas cuestiones, han surgido las Estrategias de Aprendizaje Potenciadas por la Tecnología (APT), que buscan enriquecer los métodos educativos tradicionales mediante la incorporación de la tecnología (4-5).
Autores :
Muñoz Patiño, Valentina ;
Táquez Quenguan, Henry Arley ;
Barrios Diez , Jose Gabriel ;
Guzmán Donsel, Ángela María ;
Arango-Granados, María Camila ;
Autor corporativo:
Universidad Icesi,
ASCOFAME,
Hospital Universitario Fundación Valle del Lili,
Fecha de publicación:
2023.
Tipo :
.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Formación Médica
Simulaciones Clinicas
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Público objetivo:
Decanatura
Docentes
Clinicos
Educadores Medicos
Título :
Nuevas generaciones, nuevos retos: Innovando la educación médica a través de la tecnología
Resumen:
Los estudiantes de medicina enfrentan desafios tanto en el aprendizaje teórico como en el práctico en medicina de emergencias, debido a la diversidad de casos y la imprevisibilidad de los servicios de urgencias. Además, las nuevas generaciones tienen una marcada afinidad por la tecnología, lo que plantea retos adicionales para los educadores, especialmente en la formación médica (1-3). En respuesta a estas cuestiones, han surgido las Estrategias de Aprendizaje Potenciadas por la Tecnología (APT), que buscan enriquecer los métodos educativos tradicionales mediante la incorporación de la tecnología (4-5).
Autores :
Muñoz Patiño, Valentina ;
Táquez Quenguan, Henry Arley ;
Barrios Diez , Jose Gabriel ;
Guzmán Donsel, Ángela María ;
Arango-Granados, María Camila ;
Autor como conferencia:
II Congreso Mundial sobre Educación Médica
Autor corporativo:
Universidad Icesi,
ASCOFAME,
Hospital Universitario Fundación Valle del Lili,
Fecha de publicación:
2023.
Paginas:
2.
ISBN:
0.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Formación Médica
Simulaciones Clinicas
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Público objetivo:
Decanatura
Docentes
Clinicos
Educadores Medicos
Titulo Poster:
Nuevas generaciones, nuevos retos: Innovando la educación médica a través de la tecnología
Resumen:
Los estudiantes de medicina enfrentan desafios tanto en el aprendizaje teórico como en el práctico en medicina de emergencias, debido a la diversidad de casos y la imprevisibilidad de los servicios de urgencias. Además, las nuevas generaciones tienen una marcada afinidad por la tecnología, lo que plantea retos adicionales para los educadores, especialmente en la formación médica (1-3). En respuesta a estas cuestiones, han surgido las Estrategias de Aprendizaje Potenciadas por la Tecnología (APT), que buscan enriquecer los métodos educativos tradicionales mediante la incorporación de la tecnología (4-5).
Fecha de publicación:
2023.
Autor corporativo:
Universidad Icesi,
ASCOFAME,
Hospital Universitario Fundación Valle del Lili,
.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Formación Médica
Simulaciones Clinicas
Tecnologías Emergentes, Inteligencia Artificial y Desafíos Educación Médica
Público objetivo:
Decanatura
Docentes
Clinicos
Educadores Medicos
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Hola, encontré este documento en la biblioteca especializada en Educación Médica de ASCOFAME :Muñoz Patiño, Valentina ; Nuevas generaciones, nuevos retos: Innovando la educación médica a través de la tecnología(2023). Podras consultarlo en el Siguiente link: https://ascofame.org.co/biblioteca/detalle_documento.php?id=2252
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Muñoz Patiño, Valentina Táquez Quenguan, Henry Arley Barrios Diez , Jose Gabriel Guzmán Donsel, Ángela María Arango-Granados, María Camila Muñoz Patiño, Valentina Táquez Quenguan, Henry Arley Barrios Diez , Jose Gabriel Guzmán Donsel, Ángela María Arango-Granados, María Camila Nuevas generaciones, nuevos retos: Innovando la educación médica a través de la tecnología. 0: 2023; 0Ed. 2.
