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Titulo Poster:
Body-Paint como herramienta integral de aprendizaje en Anatomía topográfica y Anato-Semiología básica en estudiantes de segundo año de Medicina: Una Prueba de Concepto
Resumen:
Poster que ilustra el trabajo con el Body-Paint en la enseñanza y aprendizaje, referentes a la Anatomía contemporánea, la Comprensión del cuerpo y la Anatomía topográfica, la Multiplicidad de pedagogías y el Bodypainting. Palpación de reparos anatómicos y la aproximación semiológica
Fecha de publicación:
2023.
Autores :
López McCormick, Juan Sebastián ;
Rueda Esteban, Roberto Javier ;
Lugo Combatt,Catalina;
León Ariza, Sergio Andres ;
Autor corporativo:
Universidad de los Andes,
ASCOFAME,
Editorial:
0,
Idioma:
Español
Páginas:
2
ISBN:
0
Existencias:
0
Palabras claves:
Body-Paint
Aprendizaje
Modelos de Salud y Educación Médica
Público objetivo:
Pregrado
Docentes
Educadores Medicos
Titulo Poster:
Body-Paint como herramienta integral de aprendizaje en Anatomía topográfica y Anato-Semiología básica en estudiantes de segundo año de Medicina: Una Prueba de Concepto
Resumen:
Poster que ilustra el trabajo con el Body-Paint en la enseñanza y aprendizaje, referentes a la Anatomía contemporánea, la Comprensión del cuerpo y la Anatomía topográfica, la Multiplicidad de pedagogías y el Bodypainting. Palpación de reparos anatómicos y la aproximación semiológica
Fecha de publicación:
2023.
Autores :
López McCormick, Juan Sebastián ;
Rueda Esteban, Roberto Javier ;
Lugo Combatt,Catalina;
León Ariza, Sergio Andres ;
Autor corporativo:
Universidad de los Andes,
ASCOFAME,
Editorial:
0,
Idioma:
Español
Páginas:
2
Existencias:
0
Palabras claves:
Body-Paint
Aprendizaje
Modelos de Salud y Educación Médica
Público objetivo:
Pregrado
Docentes
Educadores Medicos
Titulo Poster:
Body-Paint como herramienta integral de aprendizaje en Anatomía topográfica y Anato-Semiología básica en estudiantes de segundo año de Medicina: Una Prueba de Concepto
Resumen:
Poster que ilustra el trabajo con el Body-Paint en la enseñanza y aprendizaje, referentes a la Anatomía contemporánea, la Comprensión del cuerpo y la Anatomía topográfica, la Multiplicidad de pedagogías y el Bodypainting. Palpación de reparos anatómicos y la aproximación semiológica
Autores:
López McCormick, Juan Sebastián
,
Rueda Esteban, Roberto Javier
,
Lugo Combatt,Catalina
,
León Ariza, Sergio Andres
,
.
Titulo Revista:
Universidad de los Andes,
ASCOFAME,
.
Numero:
Volumen:
0
Fecha de publicación:
2023.
Base de Datos Bibliográfica:
.
Suplemento:
0.
Idioma:
Español
Página Inicial:
2
Página Final:
0
ISBN:
0
Palabras claves:
Body-Paint
Aprendizaje
Modelos de Salud y Educación Médica
Público objetivo:
Pregrado
Docentes
Educadores Medicos
Título :
Body-Paint como herramienta integral de aprendizaje en Anatomía topográfica y Anato-Semiología básica en estudiantes de segundo año de Medicina: Una Prueba de Concepto
Resumen:
Poster que ilustra el trabajo con el Body-Paint en la enseñanza y aprendizaje, referentes a la Anatomía contemporánea, la Comprensión del cuerpo y la Anatomía topográfica, la Multiplicidad de pedagogías y el Bodypainting. Palpación de reparos anatómicos y la aproximación semiológica
Autores :
López McCormick, Juan Sebastián ;
Rueda Esteban, Roberto Javier ;
Lugo Combatt,Catalina;
León Ariza, Sergio Andres ;
Autor corporativo:
Universidad de los Andes,
ASCOFAME,
Fecha de publicación:
2023.
Tipo :
.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Body-Paint
Aprendizaje
Modelos de Salud y Educación Médica
Público objetivo:
Pregrado
Docentes
Educadores Medicos
Título :
Body-Paint como herramienta integral de aprendizaje en Anatomía topográfica y Anato-Semiología básica en estudiantes de segundo año de Medicina: Una Prueba de Concepto
Resumen:
Poster que ilustra el trabajo con el Body-Paint en la enseñanza y aprendizaje, referentes a la Anatomía contemporánea, la Comprensión del cuerpo y la Anatomía topográfica, la Multiplicidad de pedagogías y el Bodypainting. Palpación de reparos anatómicos y la aproximación semiológica
Autores :
López McCormick, Juan Sebastián ;
Rueda Esteban, Roberto Javier ;
Lugo Combatt,Catalina;
León Ariza, Sergio Andres ;
Autor como conferencia:
II Congreso Mundial sobre Educación Médica
Autor corporativo:
Universidad de los Andes,
ASCOFAME,
Fecha de publicación:
2023.
Paginas:
2.
ISBN:
0.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Body-Paint
Aprendizaje
Modelos de Salud y Educación Médica
Público objetivo:
Pregrado
Docentes
Educadores Medicos
Titulo Poster:
Body-Paint como herramienta integral de aprendizaje en Anatomía topográfica y Anato-Semiología básica en estudiantes de segundo año de Medicina: Una Prueba de Concepto
Resumen:
Poster que ilustra el trabajo con el Body-Paint en la enseñanza y aprendizaje, referentes a la Anatomía contemporánea, la Comprensión del cuerpo y la Anatomía topográfica, la Multiplicidad de pedagogías y el Bodypainting. Palpación de reparos anatómicos y la aproximación semiológica
Fecha de publicación:
2023.
Autor corporativo:
Universidad de los Andes,
ASCOFAME,
.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Body-Paint
Aprendizaje
Modelos de Salud y Educación Médica
Público objetivo:
Pregrado
Docentes
Educadores Medicos
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Hola, encontré este documento en la biblioteca especializada en Educación Médica de ASCOFAME :López McCormick, Juan Sebastián ; Body-Paint como herramienta integral de aprendizaje en Anatomía topográfica y Anato-Semiología básica en estudiantes de segundo año de Medicina: Una Prueba de Concepto(2023). Podras consultarlo en el Siguiente link: https://ascofame.org.co/biblioteca/detalle_documento.php?id=2231
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López McCormick, Juan Sebastián Rueda Esteban, Roberto Javier Lugo Combatt,Catalina León Ariza, Sergio Andres López McCormick, Juan Sebastián Rueda Esteban, Roberto Javier Lugo Combatt,Catalina León Ariza, Sergio Andres Body-Paint como herramienta integral de aprendizaje en Anatomía topográfica y Anato-Semiología básica en estudiantes de segundo año de Medicina: Una Prueba de Concepto. 0: 2023; 0Ed. 2.