Ha surgido la pregunta de si aquellos que están al frente de las instituciones de educación superior, en particular los decanos, deberían tener o haber tenido participación científica e investigativa lo suficientemente activa como para poseer conciencia de su importancia, así como incentivar y tener políticas al respecto en pregrado, lo cual en ultimas, se convierte en el pilar para evaluar la calidad e impacto de la educación superior en sus egresados.
Por tal razón, evaluamos la producción científica de los actuales decanos de medicina y salud de las facultades colombianas. Realizamos una búsqueda de sus publicaciones científicas en la base de datos de Scopus. Al igual que en estudios similares, se ingresaron distintas combinaciones de nombres y apellidos; los casos de homonimia se trataron individualmente.
