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Titulo Artículo:
Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva
Resumen:
Introducción: En la medicina defensiva el médico pierde seguridad y confianza en sí mismo, modifica su práctica por el temor a ser demandado. Por tanto, el dominio de la ciencia médica debe ser complementado con el conocimiento de frontera a dicha disciplina, que se vuelve necesario en virtud de las transformaciones sociales que han modificado la relación médico-paciente. Objetivo: Exponer la necesidad que el médico tiene de empoderarse a través del conocimiento en las áreas de comunicación y derecho para comunicarse asertivamente con el paciente, conocer de manera amplia el marco jurídico que regula el derecho a la salud y comprender no solo sus obligaciones como profesional sino también sus derechos y los lineamientos jurídicos sobre los cuales orientar su actuación. Método: Se realizó un estudio cualitativo con un muestreo propositivo e intencional con la técnica de la entrevista en profundidad. Participaron 30 médicos de diversas especialidades que ejercen en consulta pública y/o privada en la ciudad de Monterrey. Resultados: Con la investigación se obtuvieron 23 subcategorías de análisis que permiten comprender de manera más profunda la práctica médica defensiva y los factores relacionados. Entre estos, se destaca en el presente reporte: la falta de conocimientos jurídicos suficientes con respecto al acto médico, así como la necesidad de desarrollar una competencia comunicativa en el médico que impacte positivamente en la relación médico-paciente.
Fecha de publicación:
2020.
Autores :
Laura Elizabeth Velázquez Tamez;
Autor corporativo:
Investigación en educación médica,
Editores:
Redalyc ;
Signatura Topográfica:
33
Idioma:
Español
Páginas:
79
ISBN:
2007-865X
Existencias:
88
Palabras claves:
Formación Médica
Medicina Defensiva
Estudio Cualitativo
Público objetivo:
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Titulo Artículo:
Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva
Resumen:
Introducción: En la medicina defensiva el médico pierde seguridad y confianza en sí mismo, modifica su práctica por el temor a ser demandado. Por tanto, el dominio de la ciencia médica debe ser complementado con el conocimiento de frontera a dicha disciplina, que se vuelve necesario en virtud de las transformaciones sociales que han modificado la relación médico-paciente. Objetivo: Exponer la necesidad que el médico tiene de empoderarse a través del conocimiento en las áreas de comunicación y derecho para comunicarse asertivamente con el paciente, conocer de manera amplia el marco jurídico que regula el derecho a la salud y comprender no solo sus obligaciones como profesional sino también sus derechos y los lineamientos jurídicos sobre los cuales orientar su actuación. Método: Se realizó un estudio cualitativo con un muestreo propositivo e intencional con la técnica de la entrevista en profundidad. Participaron 30 médicos de diversas especialidades que ejercen en consulta pública y/o privada en la ciudad de Monterrey. Resultados: Con la investigación se obtuvieron 23 subcategorías de análisis que permiten comprender de manera más profunda la práctica médica defensiva y los factores relacionados. Entre estos, se destaca en el presente reporte: la falta de conocimientos jurídicos suficientes con respecto al acto médico, así como la necesidad de desarrollar una competencia comunicativa en el médico que impacte positivamente en la relación médico-paciente.
Fecha de publicación:
2020.
Autores :
Laura Elizabeth Velázquez Tamez;
Autor corporativo:
Investigación en educación médica,
Editores:
Redalyc ;
Signatura Topográfica:
33
Idioma:
Español
Páginas:
79
Existencias:
88
Palabras claves:
Formación Médica
Medicina Defensiva
Estudio Cualitativo
Público objetivo:
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Titulo Artículo:
Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva
Resumen:
Introducción: En la medicina defensiva el médico pierde seguridad y confianza en sí mismo, modifica su práctica por el temor a ser demandado. Por tanto, el dominio de la ciencia médica debe ser complementado con el conocimiento de frontera a dicha disciplina, que se vuelve necesario en virtud de las transformaciones sociales que han modificado la relación médico-paciente. Objetivo: Exponer la necesidad que el médico tiene de empoderarse a través del conocimiento en las áreas de comunicación y derecho para comunicarse asertivamente con el paciente, conocer de manera amplia el marco jurídico que regula el derecho a la salud y comprender no solo sus obligaciones como profesional sino también sus derechos y los lineamientos jurídicos sobre los cuales orientar su actuación. Método: Se realizó un estudio cualitativo con un muestreo propositivo e intencional con la técnica de la entrevista en profundidad. Participaron 30 médicos de diversas especialidades que ejercen en consulta pública y/o privada en la ciudad de Monterrey. Resultados: Con la investigación se obtuvieron 23 subcategorías de análisis que permiten comprender de manera más profunda la práctica médica defensiva y los factores relacionados. Entre estos, se destaca en el presente reporte: la falta de conocimientos jurídicos suficientes con respecto al acto médico, así como la necesidad de desarrollar una competencia comunicativa en el médico que impacte positivamente en la relación médico-paciente.
Autores:
Laura Elizabeth Velázquez Tamez
,
.
Titulo Revista:
Investigación en educación médica,
.
Numero:
33
Volumen:
9
Fecha de publicación:
2020.
Base de Datos Bibliográfica:
Redalyc ,
.
Suplemento:
Idioma:
Español
Página Inicial:
79
Página Final:
88
ISBN:
2007-865X
Palabras claves:
Formación Médica
Medicina Defensiva
Estudio Cualitativo
Público objetivo:
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Título Redalyc :
Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva
Resumen:
Introducción: En la medicina defensiva el médico pierde seguridad y confianza en sí mismo, modifica su práctica por el temor a ser demandado. Por tanto, el dominio de la ciencia médica debe ser complementado con el conocimiento de frontera a dicha disciplina, que se vuelve necesario en virtud de las transformaciones sociales que han modificado la relación médico-paciente. Objetivo: Exponer la necesidad que el médico tiene de empoderarse a través del conocimiento en las áreas de comunicación y derecho para comunicarse asertivamente con el paciente, conocer de manera amplia el marco jurídico que regula el derecho a la salud y comprender no solo sus obligaciones como profesional sino también sus derechos y los lineamientos jurídicos sobre los cuales orientar su actuación. Método: Se realizó un estudio cualitativo con un muestreo propositivo e intencional con la técnica de la entrevista en profundidad. Participaron 30 médicos de diversas especialidades que ejercen en consulta pública y/o privada en la ciudad de Monterrey. Resultados: Con la investigación se obtuvieron 23 subcategorías de análisis que permiten comprender de manera más profunda la práctica médica defensiva y los factores relacionados. Entre estos, se destaca en el presente reporte: la falta de conocimientos jurídicos suficientes con respecto al acto médico, así como la necesidad de desarrollar una competencia comunicativa en el médico que impacte positivamente en la relación médico-paciente.
Autores :
Laura Elizabeth Velázquez Tamez;
Autor corporativo:
Investigación en educación médica,
Fecha de publicación:
2020.
Tipo :
Redalyc .
Idioma:
Español
Palabras claves:
Formación Médica
Medicina Defensiva
Estudio Cualitativo
Público objetivo:
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Título Redalyc :
Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva
Resumen:
Introducción: En la medicina defensiva el médico pierde seguridad y confianza en sí mismo, modifica su práctica por el temor a ser demandado. Por tanto, el dominio de la ciencia médica debe ser complementado con el conocimiento de frontera a dicha disciplina, que se vuelve necesario en virtud de las transformaciones sociales que han modificado la relación médico-paciente. Objetivo: Exponer la necesidad que el médico tiene de empoderarse a través del conocimiento en las áreas de comunicación y derecho para comunicarse asertivamente con el paciente, conocer de manera amplia el marco jurídico que regula el derecho a la salud y comprender no solo sus obligaciones como profesional sino también sus derechos y los lineamientos jurídicos sobre los cuales orientar su actuación. Método: Se realizó un estudio cualitativo con un muestreo propositivo e intencional con la técnica de la entrevista en profundidad. Participaron 30 médicos de diversas especialidades que ejercen en consulta pública y/o privada en la ciudad de Monterrey. Resultados: Con la investigación se obtuvieron 23 subcategorías de análisis que permiten comprender de manera más profunda la práctica médica defensiva y los factores relacionados. Entre estos, se destaca en el presente reporte: la falta de conocimientos jurídicos suficientes con respecto al acto médico, así como la necesidad de desarrollar una competencia comunicativa en el médico que impacte positivamente en la relación médico-paciente.
Autores :
Laura Elizabeth Velázquez Tamez;
Autor corporativo:
Investigación en educación médica,
Fecha de publicación:
2020.
Paginas:
79.
ISBN:
2007-865X.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Formación Médica
Medicina Defensiva
Estudio Cualitativo
Público objetivo:
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Titulo Artículo:
Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva
Resumen:
Introducción: En la medicina defensiva el médico pierde seguridad y confianza en sí mismo, modifica su práctica por el temor a ser demandado. Por tanto, el dominio de la ciencia médica debe ser complementado con el conocimiento de frontera a dicha disciplina, que se vuelve necesario en virtud de las transformaciones sociales que han modificado la relación médico-paciente. Objetivo: Exponer la necesidad que el médico tiene de empoderarse a través del conocimiento en las áreas de comunicación y derecho para comunicarse asertivamente con el paciente, conocer de manera amplia el marco jurídico que regula el derecho a la salud y comprender no solo sus obligaciones como profesional sino también sus derechos y los lineamientos jurídicos sobre los cuales orientar su actuación. Método: Se realizó un estudio cualitativo con un muestreo propositivo e intencional con la técnica de la entrevista en profundidad. Participaron 30 médicos de diversas especialidades que ejercen en consulta pública y/o privada en la ciudad de Monterrey. Resultados: Con la investigación se obtuvieron 23 subcategorías de análisis que permiten comprender de manera más profunda la práctica médica defensiva y los factores relacionados. Entre estos, se destaca en el presente reporte: la falta de conocimientos jurídicos suficientes con respecto al acto médico, así como la necesidad de desarrollar una competencia comunicativa en el médico que impacte positivamente en la relación médico-paciente.
Fecha de publicación:
2020.
Autor corporativo:
Investigación en educación médica,
.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Formación Médica
Medicina Defensiva
Estudio Cualitativo
Público objetivo:
Docentes
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Educadores Medicos
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Hola, encontré este documento en la biblioteca especializada en Educación Médica de ASCOFAME :Laura Elizabeth Velázquez Tamez; Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva(2020). Podras consultarlo en el Siguiente link: https://ascofame.org.co/biblioteca/detalle_documento.php?id=2120
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Laura Elizabeth Velázquez Tamez Laura Elizabeth Velázquez Tamez Convergencias disciplinarias en la formación médica: comunicación y derecho para reducir la práctica médica defensiva. 2020; 9Ed. 79.