Vista en detalle del documento

• Titulo Artículo: Importancia de la interacción social en la retroalimentación, según residentes de Psiquiatría
• Resumen: La retroalimentación en Educación Médica es una herramienta fundamental para la formación de hábitos y actitudes en los estudiantes. Se refiere al proceso de informar al alumno sobre su desempeño en diversos aspectos (cognoscitivos, actitudinales y en la evaluación de sus destrezas técnicas) para mejorar su rendimiento futuro, enfatizando aquellos aspectos positivos y señalando vías para enmendar sus falencias
• Autores: Patricia Rubí G., Luis De la Barra V., Hardy Schaefer A., .
• Titulo Revista: Revista médica de Chile, .
• Numero: 144
• Volumen:6
• Fecha de publicación: 2017.
• Base de Datos Bibliográfica: SciELO - Scientific Electronic Library Online , .
• Suplemento:
• Idioma: Español
• Página Inicial: 751 Página Final: 756
• ISBN: 00349887

• Título SciELO - Scientific Electronic Library Online : Importancia de la interacción social en la retroalimentación, según residentes de Psiquiatría
• Resumen: La retroalimentación en Educación Médica es una herramienta fundamental para la formación de hábitos y actitudes en los estudiantes. Se refiere al proceso de informar al alumno sobre su desempeño en diversos aspectos (cognoscitivos, actitudinales y en la evaluación de sus destrezas técnicas) para mejorar su rendimiento futuro, enfatizando aquellos aspectos positivos y señalando vías para enmendar sus falencias
• Autores : Patricia Rubí G.; Luis De la Barra V.; Hardy Schaefer A.;
• Autor corporativo: Revista médica de Chile,
• Fecha de publicación: 2017.
• Tipo : SciELO - Scientific Electronic Library Online .
• Idioma: Español

• Título SciELO - Scientific Electronic Library Online : Importancia de la interacción social en la retroalimentación, según residentes de Psiquiatría
• Resumen: La retroalimentación en Educación Médica es una herramienta fundamental para la formación de hábitos y actitudes en los estudiantes. Se refiere al proceso de informar al alumno sobre su desempeño en diversos aspectos (cognoscitivos, actitudinales y en la evaluación de sus destrezas técnicas) para mejorar su rendimiento futuro, enfatizando aquellos aspectos positivos y señalando vías para enmendar sus falencias
• Autores : Patricia Rubí G.; Luis De la Barra V.; Hardy Schaefer A.;
• Autor corporativo: Revista médica de Chile,
• Fecha de publicación: 2017.
• Paginas: 751.
• ISBN: 00349887.
• Idioma: Español

• Titulo Artículo: Importancia de la interacción social en la retroalimentación, según residentes de Psiquiatría
• Resumen: La retroalimentación en Educación Médica es una herramienta fundamental para la formación de hábitos y actitudes en los estudiantes. Se refiere al proceso de informar al alumno sobre su desempeño en diversos aspectos (cognoscitivos, actitudinales y en la evaluación de sus destrezas técnicas) para mejorar su rendimiento futuro, enfatizando aquellos aspectos positivos y señalando vías para enmendar sus falencias
• Fecha de publicación: 2017.
• Autor corporativo: Revista médica de Chile, .
• Idioma: Español

Palabras claves:

• Educación Médica
• Retroalimentación
• Psiquiatria

Público objetivo:

• Posgrado