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Titulo Artículo:
PROGRAMA DE RESIDENTADO MÉDICO: PERCEPCIONES DE LOS MÉDICOS RESIDENTES EN HOSPITALES DE LIMA Y CALLAO
Resumen:
Con el objetivo de cali¿car la formación del programa de residentado médico desde las percepciones de los residentes, se aplicó una encuesta estructurada, basada en la literatura internacional a 228 participantes. El 48,2% de los residentes cali¿có su formación como “buena”, el 36,4% como “regular” y 15,4% como “mala”. Los residentes, en su mayoría, tenían baja supervisión durante las guardias, se encontraban en sobrecarga laboral y no tenían descanso posguardia. Un buen plan de estudios anual (OR: 8,5; IC95%: 4,1-7,4) y que la Universidad promueva trabajos de investigación (OR: 2,4; IC95%: 1,1-5,2) fueron factores independientes asociados a una mejor cali¿cación de la formación. En conclusión, la cali¿cación de los residentes acerca de su formación en su mayoría es buena, pero este porcentaje no supera el 50%, los entes formadores podrían utilizar estos resultados para proponer mejoras en los programas de formación de médicos residentes en el Perú
Fecha de publicación:
2015.
Autores :
Julio Medina;
Verónica Peralta;
Luis Rojas ;
Joece Butron;
Ericson L. Gutiérrez;
Elsy Miní;
Autor corporativo:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública,
Editores:
Redalyc ;
Signatura Topográfica:
2
Idioma:
Español
Páginas:
303
ISBN:
1726-4642
Existencias:
310
Palabras claves:
Formación de recursos humanos
Internado y residencia
Satisfacción laboral
Público objetivo:
Posgrado
Decanatura
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Titulo Artículo:
PROGRAMA DE RESIDENTADO MÉDICO: PERCEPCIONES DE LOS MÉDICOS RESIDENTES EN HOSPITALES DE LIMA Y CALLAO
Resumen:
Con el objetivo de cali¿car la formación del programa de residentado médico desde las percepciones de los residentes, se aplicó una encuesta estructurada, basada en la literatura internacional a 228 participantes. El 48,2% de los residentes cali¿có su formación como “buena”, el 36,4% como “regular” y 15,4% como “mala”. Los residentes, en su mayoría, tenían baja supervisión durante las guardias, se encontraban en sobrecarga laboral y no tenían descanso posguardia. Un buen plan de estudios anual (OR: 8,5; IC95%: 4,1-7,4) y que la Universidad promueva trabajos de investigación (OR: 2,4; IC95%: 1,1-5,2) fueron factores independientes asociados a una mejor cali¿cación de la formación. En conclusión, la cali¿cación de los residentes acerca de su formación en su mayoría es buena, pero este porcentaje no supera el 50%, los entes formadores podrían utilizar estos resultados para proponer mejoras en los programas de formación de médicos residentes en el Perú
Fecha de publicación:
2015.
Autores :
Julio Medina;
Verónica Peralta;
Luis Rojas ;
Joece Butron;
Ericson L. Gutiérrez;
Elsy Miní;
Autor corporativo:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública,
Editores:
Redalyc ;
Signatura Topográfica:
2
Idioma:
Español
Páginas:
303
Existencias:
310
Palabras claves:
Formación de recursos humanos
Internado y residencia
Satisfacción laboral
Público objetivo:
Posgrado
Decanatura
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Titulo Artículo:
PROGRAMA DE RESIDENTADO MÉDICO: PERCEPCIONES DE LOS MÉDICOS RESIDENTES EN HOSPITALES DE LIMA Y CALLAO
Resumen:
Con el objetivo de cali¿car la formación del programa de residentado médico desde las percepciones de los residentes, se aplicó una encuesta estructurada, basada en la literatura internacional a 228 participantes. El 48,2% de los residentes cali¿có su formación como “buena”, el 36,4% como “regular” y 15,4% como “mala”. Los residentes, en su mayoría, tenían baja supervisión durante las guardias, se encontraban en sobrecarga laboral y no tenían descanso posguardia. Un buen plan de estudios anual (OR: 8,5; IC95%: 4,1-7,4) y que la Universidad promueva trabajos de investigación (OR: 2,4; IC95%: 1,1-5,2) fueron factores independientes asociados a una mejor cali¿cación de la formación. En conclusión, la cali¿cación de los residentes acerca de su formación en su mayoría es buena, pero este porcentaje no supera el 50%, los entes formadores podrían utilizar estos resultados para proponer mejoras en los programas de formación de médicos residentes en el Perú
Autores:
Julio Medina
,
Verónica Peralta
,
Luis Rojas
,
Joece Butron
,
Ericson L. Gutiérrez
,
Elsy Miní
,
.
Titulo Revista:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública,
.
Numero:
2
Volumen:
32
Fecha de publicación:
2015.
Base de Datos Bibliográfica:
Redalyc ,
.
Suplemento:
Idioma:
Español
Página Inicial:
303
Página Final:
310
ISBN:
1726-4642
Palabras claves:
Formación de recursos humanos
Internado y residencia
Satisfacción laboral
Público objetivo:
Posgrado
Decanatura
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Título Redalyc :
PROGRAMA DE RESIDENTADO MÉDICO: PERCEPCIONES DE LOS MÉDICOS RESIDENTES EN HOSPITALES DE LIMA Y CALLAO
Resumen:
Con el objetivo de cali¿car la formación del programa de residentado médico desde las percepciones de los residentes, se aplicó una encuesta estructurada, basada en la literatura internacional a 228 participantes. El 48,2% de los residentes cali¿có su formación como “buena”, el 36,4% como “regular” y 15,4% como “mala”. Los residentes, en su mayoría, tenían baja supervisión durante las guardias, se encontraban en sobrecarga laboral y no tenían descanso posguardia. Un buen plan de estudios anual (OR: 8,5; IC95%: 4,1-7,4) y que la Universidad promueva trabajos de investigación (OR: 2,4; IC95%: 1,1-5,2) fueron factores independientes asociados a una mejor cali¿cación de la formación. En conclusión, la cali¿cación de los residentes acerca de su formación en su mayoría es buena, pero este porcentaje no supera el 50%, los entes formadores podrían utilizar estos resultados para proponer mejoras en los programas de formación de médicos residentes en el Perú
Autores :
Julio Medina;
Verónica Peralta;
Luis Rojas ;
Joece Butron;
Ericson L. Gutiérrez;
Elsy Miní;
Autor corporativo:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública,
Fecha de publicación:
2015.
Tipo :
Redalyc .
Idioma:
Español
Palabras claves:
Formación de recursos humanos
Internado y residencia
Satisfacción laboral
Público objetivo:
Posgrado
Decanatura
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Título Redalyc :
PROGRAMA DE RESIDENTADO MÉDICO: PERCEPCIONES DE LOS MÉDICOS RESIDENTES EN HOSPITALES DE LIMA Y CALLAO
Resumen:
Con el objetivo de cali¿car la formación del programa de residentado médico desde las percepciones de los residentes, se aplicó una encuesta estructurada, basada en la literatura internacional a 228 participantes. El 48,2% de los residentes cali¿có su formación como “buena”, el 36,4% como “regular” y 15,4% como “mala”. Los residentes, en su mayoría, tenían baja supervisión durante las guardias, se encontraban en sobrecarga laboral y no tenían descanso posguardia. Un buen plan de estudios anual (OR: 8,5; IC95%: 4,1-7,4) y que la Universidad promueva trabajos de investigación (OR: 2,4; IC95%: 1,1-5,2) fueron factores independientes asociados a una mejor cali¿cación de la formación. En conclusión, la cali¿cación de los residentes acerca de su formación en su mayoría es buena, pero este porcentaje no supera el 50%, los entes formadores podrían utilizar estos resultados para proponer mejoras en los programas de formación de médicos residentes en el Perú
Autores :
Julio Medina;
Verónica Peralta;
Luis Rojas ;
Joece Butron;
Ericson L. Gutiérrez;
Elsy Miní;
Autor corporativo:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública,
Fecha de publicación:
2015.
Paginas:
303.
ISBN:
1726-4642.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Formación de recursos humanos
Internado y residencia
Satisfacción laboral
Público objetivo:
Posgrado
Decanatura
Docentes
Medicos
Educadores Medicos
Titulo Artículo:
PROGRAMA DE RESIDENTADO MÉDICO: PERCEPCIONES DE LOS MÉDICOS RESIDENTES EN HOSPITALES DE LIMA Y CALLAO
Resumen:
Con el objetivo de cali¿car la formación del programa de residentado médico desde las percepciones de los residentes, se aplicó una encuesta estructurada, basada en la literatura internacional a 228 participantes. El 48,2% de los residentes cali¿có su formación como “buena”, el 36,4% como “regular” y 15,4% como “mala”. Los residentes, en su mayoría, tenían baja supervisión durante las guardias, se encontraban en sobrecarga laboral y no tenían descanso posguardia. Un buen plan de estudios anual (OR: 8,5; IC95%: 4,1-7,4) y que la Universidad promueva trabajos de investigación (OR: 2,4; IC95%: 1,1-5,2) fueron factores independientes asociados a una mejor cali¿cación de la formación. En conclusión, la cali¿cación de los residentes acerca de su formación en su mayoría es buena, pero este porcentaje no supera el 50%, los entes formadores podrían utilizar estos resultados para proponer mejoras en los programas de formación de médicos residentes en el Perú
Fecha de publicación:
2015.
Autor corporativo:
Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública,
.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Formación de recursos humanos
Internado y residencia
Satisfacción laboral
Público objetivo:
Posgrado
Decanatura
Docentes
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Educadores Medicos
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Hola, encontré este documento en la biblioteca especializada en Educación Médica de ASCOFAME :Julio Medina; PROGRAMA DE RESIDENTADO MÉDICO: PERCEPCIONES DE LOS MÉDICOS RESIDENTES EN HOSPITALES DE LIMA Y CALLAO(2015). Podras consultarlo en el Siguiente link: https://ascofame.org.co/biblioteca/detalle_documento.php?id=1761
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Julio Medina Verónica Peralta Luis Rojas Joece Butron Ericson L. Gutiérrez Elsy Miní Julio Medina Verónica Peralta Luis Rojas Joece Butron Ericson L. Gutiérrez Elsy Miní PROGRAMA DE RESIDENTADO MÉDICO: PERCEPCIONES DE LOS MÉDICOS RESIDENTES EN HOSPITALES DE LIMA Y CALLAO. 2015; 32Ed. 303.
