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  • Titulo Artículo: Factores sociodemográficos que influyen en la ansiedad ante la muerte en estudiantes de medicina
  • Resumen: Fundamento y objetivo Conocer el grado de ansiedad ante la muerte de los estudiantes de medicina analizando la posible influencia de factores sociodemográficos. Material y método Diseño observacional, descriptivo y transversal. Participaron 175 estudiantes, que respondieron a un cuestionario con variables sociodemográficas y a la escala de miedo a la muerte de Collet-Lester. Se calculan medias y desviaciones típicas, prueba «t» de Student, ANOVA y coeficiente de correlación de Pearson. Resultados El nivel medio de ansiedad ante la muerte es moderado. Las mujeres puntúan más alto en las 4 subescalas, alcanzando significación estadística en la escala de miedo al propio proceso de morir y miedo a la muerte de otros. Quienes se manifiestan creyentes en una religión puntúan más alto que los no creyentes en las 4 subescalas, alcanzando significación en 3 de ellas. No existen diferencias significativas en cuanto a la experiencia directa de la muerte en otros, según la práctica de creencias, ni respecto a la creencia en la vida eterna. Acerca de la preferencia por trabajar en cuidados paliativos no se observan diferencias significativas. No se observa correlación estadística entre el grado o la importancia otorgada a la religiosidad, así como el grado de importancia otorgado a la espiritualidad y las subescalas de Collet-Lester. Conclusiones El sexo y la creencia en una religión influyen en la ansiedad ante la muerte. El afrontamiento de la ansiedad ante la muerte ha de ser contemplado específicamente en los programas de formación de pregrado en medicina.
  • Autores: José María Galán González-Serna, Fernando Miguel Gamboa Antiñolo, Miguel Ángel Muniain Ezcurra, Jaime Boceta Osuna, .
  • Titulo Revista: Educación Médica, .
  • Numero: 3
  • Volumen:18
  • Fecha de publicación: 2017.
  • Base de Datos Bibliográfica: Otra , .
  • Suplemento:
  • Idioma: Español
  • Página Inicial: 179 Página Final: 187
  • ISBN: 1575-1813