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• Titulo Artículo: Los desafíos del profesorado clínico en la educación médica
• Resumen: Antecedentes La enseñanza clínica en la educación médica tiene una particularidad única: el contexto clínico. Este estudio tiene como objetivo analizar las principales barreras de la enseñanza clínica en una facultad joven de Medicina de España. Métodos Se trata de un estudio transversal descriptivo en el que se solicitó a todos los profesores clínicos (todos ellos profesores asociados) de una facultad joven de Medicina que respondieran a un cuestionario en línea, anónimo y voluntario sobre aspectos de carga asistencial, promoción de la investigación clínica y reconocimiento de sus carreras profesionales.
• Fecha de publicación: 2019.
• Autores : Eloy Domínguez; Antoni Llueca; Julio Núñez; Vicente Bertomeu-González; Juan Vicente Sánchez; Vicente Pallarés; Patricia Palau;
• Autor corporativo: Educación Médica,
• Editores: Seleccione una;
• Editorial: 1,
• Idioma: Español
• Páginas: 37
• Existencias: 41

• Título Seleccione una: Los desafíos del profesorado clínico en la educación médica
• Resumen: Antecedentes La enseñanza clínica en la educación médica tiene una particularidad única: el contexto clínico. Este estudio tiene como objetivo analizar las principales barreras de la enseñanza clínica en una facultad joven de Medicina de España. Métodos Se trata de un estudio transversal descriptivo en el que se solicitó a todos los profesores clínicos (todos ellos profesores asociados) de una facultad joven de Medicina que respondieran a un cuestionario en línea, anónimo y voluntario sobre aspectos de carga asistencial, promoción de la investigación clínica y reconocimiento de sus carreras profesionales.
• Autores : Eloy Domínguez; Antoni Llueca; Julio Núñez; Vicente Bertomeu-González; Juan Vicente Sánchez; Vicente Pallarés; Patricia Palau;
• Autor corporativo: Educación Médica,
• Fecha de publicación: 2019.
• Tipo : Seleccione una .
• Idioma: Español

• Título Seleccione una: Los desafíos del profesorado clínico en la educación médica
• Resumen: Antecedentes La enseñanza clínica en la educación médica tiene una particularidad única: el contexto clínico. Este estudio tiene como objetivo analizar las principales barreras de la enseñanza clínica en una facultad joven de Medicina de España. Métodos Se trata de un estudio transversal descriptivo en el que se solicitó a todos los profesores clínicos (todos ellos profesores asociados) de una facultad joven de Medicina que respondieran a un cuestionario en línea, anónimo y voluntario sobre aspectos de carga asistencial, promoción de la investigación clínica y reconocimiento de sus carreras profesionales.
• Autores : Eloy Domínguez; Antoni Llueca; Julio Núñez; Vicente Bertomeu-González; Juan Vicente Sánchez; Vicente Pallarés; Patricia Palau;
• Autor corporativo: Educación Médica,
• Fecha de publicación: 2019.
• Paginas: 37.
• ISBN: 1575-1813 .
• Idioma: Español

• Titulo Artículo: Los desafíos del profesorado clínico en la educación médica
• Resumen: Antecedentes La enseñanza clínica en la educación médica tiene una particularidad única: el contexto clínico. Este estudio tiene como objetivo analizar las principales barreras de la enseñanza clínica en una facultad joven de Medicina de España. Métodos Se trata de un estudio transversal descriptivo en el que se solicitó a todos los profesores clínicos (todos ellos profesores asociados) de una facultad joven de Medicina que respondieran a un cuestionario en línea, anónimo y voluntario sobre aspectos de carga asistencial, promoción de la investigación clínica y reconocimiento de sus carreras profesionales.
• Fecha de publicación: 2019.
• Autor corporativo: Educación Médica, .
• Idioma: Español

Palabras claves:

• Enseñanza clínica
• Acreditación
• Educación Médica pública

Público objetivo:

• Posgrado
• Docentes
• Medicos
• Educadores Medicos