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• Titulo Artículo: COVID-19 y uso de redes sociales virtuales en educación médica
• Resumen: Introducción Las redes sociales (RS), como plataformas tecnológicas, les permiten a las personas y a las instituciones interactuar, compartir contenidos y formar comunidades. Objetivo Reconocer cómo docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Pontificia Bolivariana perciben el uso de las RS en las circunstancias impuestas por la pandemia de la COVID-19.
• Autores: Margarita María Gómez Gómez, Carlos Fernando Giraldo Ospina, Gustavo Adolfo Giraldo Ospina, .
• Titulo Revista: Educación Médica, .
• Numero: 5
• Volumen:22
• Fecha de publicación: 2021.
• Base de Datos Bibliográfica: ScienceDirect , .
• Suplemento:
• Idioma: Español
• Página Inicial: 273 Página Final: 277
• ISBN: 1575-1813

• Título ScienceDirect : COVID-19 y uso de redes sociales virtuales en educación médica
• Resumen: Introducción Las redes sociales (RS), como plataformas tecnológicas, les permiten a las personas y a las instituciones interactuar, compartir contenidos y formar comunidades. Objetivo Reconocer cómo docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Pontificia Bolivariana perciben el uso de las RS en las circunstancias impuestas por la pandemia de la COVID-19.
• Autores : Margarita María Gómez Gómez; Carlos Fernando Giraldo Ospina; Gustavo Adolfo Giraldo Ospina;
• Autor corporativo: Educación Médica,
• Fecha de publicación: 2021.
• Tipo : ScienceDirect .
• Idioma: Español

• Título ScienceDirect : COVID-19 y uso de redes sociales virtuales en educación médica
• Resumen: Introducción Las redes sociales (RS), como plataformas tecnológicas, les permiten a las personas y a las instituciones interactuar, compartir contenidos y formar comunidades. Objetivo Reconocer cómo docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Pontificia Bolivariana perciben el uso de las RS en las circunstancias impuestas por la pandemia de la COVID-19.
• Autores : Margarita María Gómez Gómez; Carlos Fernando Giraldo Ospina; Gustavo Adolfo Giraldo Ospina;
• Autor corporativo: Educación Médica,
• Fecha de publicación: 2021.
• Paginas: 273.
• ISBN: 1575-1813.
• Idioma: Español

• Titulo Artículo: COVID-19 y uso de redes sociales virtuales en educación médica
• Resumen: Introducción Las redes sociales (RS), como plataformas tecnológicas, les permiten a las personas y a las instituciones interactuar, compartir contenidos y formar comunidades. Objetivo Reconocer cómo docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad Pontificia Bolivariana perciben el uso de las RS en las circunstancias impuestas por la pandemia de la COVID-19.
• Fecha de publicación: 2021.
• Autor corporativo: Educación Médica, .
• Idioma: Español

Palabras claves:

• Red social
• Educación Médica
• Docentes de medicina
• Colombia
• COVID-19

Público objetivo:

• Posgrado
• Docentes
• Medicos
• Investigadores
• Educadores Medicos