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Titulo Artículo:
Impacto del primer “learning center” de cirugía mínimamente invasiva en Chile
Resumen:
El entrenamiento estandarizado mediante simulación ha demostrado mejorar habilidades de residentes y cirujanos. Sin embargo, los centros de simulación que imparten programas validados son escasos y centralizados. Favorecer el acceso de la comunidad quirúrgica a estos programas constituye el desafío actual. Objetivo: Describir el primer “Learning Center” (LC) realizado durante el 90° Congreso Chileno de Cirugía, evaluar su impacto y percepción de los asistentes sobre simulación en cirugía mínimamente invasiva (CMI) en los programas de formación actual.
Fecha de publicación:
2019.
Autores :
José Luis Quezada G.;
Cristián Jarry T.;
Alberto Torres G.;
Rodrigo Tejos S;
Gabriel Escalona V.;
Valeria Abiuso B.;
Gabriel Díaz F;
Sergio Riveros G.;
Pablo Achurra T.;
Marcelo Barra M.;
Nicolás Jarufe C.;
Julián Varas C.;
Martín Inzunza A.;
Autor corporativo:
Revista de cirugía,
Editores:
SciELO-Scientific Electronic Library Online ;
Signatura Topográfica:
5
Idioma:
Español
Páginas:
405
ISBN:
2452-4557
Existencias:
411
Palabras claves:
Educación Médica
Simulación
Cirugía mínimamente invasiva.
Público objetivo:
Posgrado
Docentes
Medicos
Investigadores
Clinicos
Educadores Medicos
Titulo Artículo:
Impacto del primer “learning center” de cirugía mínimamente invasiva en Chile
Resumen:
El entrenamiento estandarizado mediante simulación ha demostrado mejorar habilidades de residentes y cirujanos. Sin embargo, los centros de simulación que imparten programas validados son escasos y centralizados. Favorecer el acceso de la comunidad quirúrgica a estos programas constituye el desafío actual. Objetivo: Describir el primer “Learning Center” (LC) realizado durante el 90° Congreso Chileno de Cirugía, evaluar su impacto y percepción de los asistentes sobre simulación en cirugía mínimamente invasiva (CMI) en los programas de formación actual.
Fecha de publicación:
2019.
Autores :
José Luis Quezada G.;
Cristián Jarry T.;
Alberto Torres G.;
Rodrigo Tejos S;
Gabriel Escalona V.;
Valeria Abiuso B.;
Gabriel Díaz F;
Sergio Riveros G.;
Pablo Achurra T.;
Marcelo Barra M.;
Nicolás Jarufe C.;
Julián Varas C.;
Martín Inzunza A.;
Autor corporativo:
Revista de cirugía,
Editores:
SciELO-Scientific Electronic Library Online ;
Signatura Topográfica:
5
Idioma:
Español
Páginas:
405
Existencias:
411
Palabras claves:
Educación Médica
Simulación
Cirugía mínimamente invasiva.
Público objetivo:
Posgrado
Docentes
Medicos
Investigadores
Clinicos
Educadores Medicos
Titulo Artículo:
Impacto del primer “learning center” de cirugía mínimamente invasiva en Chile
Resumen:
El entrenamiento estandarizado mediante simulación ha demostrado mejorar habilidades de residentes y cirujanos. Sin embargo, los centros de simulación que imparten programas validados son escasos y centralizados. Favorecer el acceso de la comunidad quirúrgica a estos programas constituye el desafío actual. Objetivo: Describir el primer “Learning Center” (LC) realizado durante el 90° Congreso Chileno de Cirugía, evaluar su impacto y percepción de los asistentes sobre simulación en cirugía mínimamente invasiva (CMI) en los programas de formación actual.
Autores:
José Luis Quezada G.
,
Cristián Jarry T.
,
Alberto Torres G.
,
Rodrigo Tejos S
,
Gabriel Escalona V.
,
Valeria Abiuso B.
,
Gabriel Díaz F
,
Sergio Riveros G.
,
Pablo Achurra T.
,
Marcelo Barra M.
,
Nicolás Jarufe C.
,
Julián Varas C.
,
Martín Inzunza A.
,
.
Titulo Revista:
Revista de cirugía,
.
Numero:
5
Volumen:
71
Fecha de publicación:
2019.
Base de Datos Bibliográfica:
SciELO-Scientific Electronic Library Online ,
.
Suplemento:
Idioma:
Español
Página Inicial:
405
Página Final:
411
ISBN:
2452-4557
Palabras claves:
Educación Médica
Simulación
Cirugía mínimamente invasiva.
Público objetivo:
Posgrado
Docentes
Medicos
Investigadores
Clinicos
Educadores Medicos
Título SciELO-Scientific Electronic Library Online :
Impacto del primer “learning center” de cirugía mínimamente invasiva en Chile
Resumen:
El entrenamiento estandarizado mediante simulación ha demostrado mejorar habilidades de residentes y cirujanos. Sin embargo, los centros de simulación que imparten programas validados son escasos y centralizados. Favorecer el acceso de la comunidad quirúrgica a estos programas constituye el desafío actual. Objetivo: Describir el primer “Learning Center” (LC) realizado durante el 90° Congreso Chileno de Cirugía, evaluar su impacto y percepción de los asistentes sobre simulación en cirugía mínimamente invasiva (CMI) en los programas de formación actual.
Autores :
José Luis Quezada G.;
Cristián Jarry T.;
Alberto Torres G.;
Rodrigo Tejos S;
Gabriel Escalona V.;
Valeria Abiuso B.;
Gabriel Díaz F;
Sergio Riveros G.;
Pablo Achurra T.;
Marcelo Barra M.;
Nicolás Jarufe C.;
Julián Varas C.;
Martín Inzunza A.;
Autor corporativo:
Revista de cirugía,
Fecha de publicación:
2019.
Tipo :
SciELO-Scientific Electronic Library Online .
Idioma:
Español
Palabras claves:
Educación Médica
Simulación
Cirugía mínimamente invasiva.
Público objetivo:
Posgrado
Docentes
Medicos
Investigadores
Clinicos
Educadores Medicos
Título SciELO-Scientific Electronic Library Online :
Impacto del primer “learning center” de cirugía mínimamente invasiva en Chile
Resumen:
El entrenamiento estandarizado mediante simulación ha demostrado mejorar habilidades de residentes y cirujanos. Sin embargo, los centros de simulación que imparten programas validados son escasos y centralizados. Favorecer el acceso de la comunidad quirúrgica a estos programas constituye el desafío actual. Objetivo: Describir el primer “Learning Center” (LC) realizado durante el 90° Congreso Chileno de Cirugía, evaluar su impacto y percepción de los asistentes sobre simulación en cirugía mínimamente invasiva (CMI) en los programas de formación actual.
Autores :
José Luis Quezada G.;
Cristián Jarry T.;
Alberto Torres G.;
Rodrigo Tejos S;
Gabriel Escalona V.;
Valeria Abiuso B.;
Gabriel Díaz F;
Sergio Riveros G.;
Pablo Achurra T.;
Marcelo Barra M.;
Nicolás Jarufe C.;
Julián Varas C.;
Martín Inzunza A.;
Autor corporativo:
Revista de cirugía,
Fecha de publicación:
2019.
Paginas:
405.
ISBN:
2452-4557.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Educación Médica
Simulación
Cirugía mínimamente invasiva.
Público objetivo:
Posgrado
Docentes
Medicos
Investigadores
Clinicos
Educadores Medicos
Titulo Artículo:
Impacto del primer “learning center” de cirugía mínimamente invasiva en Chile
Resumen:
El entrenamiento estandarizado mediante simulación ha demostrado mejorar habilidades de residentes y cirujanos. Sin embargo, los centros de simulación que imparten programas validados son escasos y centralizados. Favorecer el acceso de la comunidad quirúrgica a estos programas constituye el desafío actual. Objetivo: Describir el primer “Learning Center” (LC) realizado durante el 90° Congreso Chileno de Cirugía, evaluar su impacto y percepción de los asistentes sobre simulación en cirugía mínimamente invasiva (CMI) en los programas de formación actual.
Fecha de publicación:
2019.
Autor corporativo:
Revista de cirugía,
.
Idioma:
Español
Palabras claves:
Educación Médica
Simulación
Cirugía mínimamente invasiva.
Público objetivo:
Posgrado
Docentes
Medicos
Investigadores
Clinicos
Educadores Medicos
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Hola, encontré este documento en la biblioteca especializada en Educación Médica de ASCOFAME :José Luis Quezada G.; Impacto del primer “learning center” de cirugía mínimamente invasiva en Chile(2019). Podras consultarlo en el Siguiente link: https://ascofame.org.co/biblioteca/detalle_documento.php?id=1056
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José Luis Quezada G. Cristián Jarry T. Alberto Torres G. Rodrigo Tejos S Gabriel Escalona V. Valeria Abiuso B. Gabriel Díaz F Sergio Riveros G. Pablo Achurra T. Marcelo Barra M. Nicolás Jarufe C. Julián Varas C. Martín Inzunza A. José Luis Quezada G. Cristián Jarry T. Alberto Torres G. Rodrigo Tejos S Gabriel Escalona V. Valeria Abiuso B. Gabriel Díaz F Sergio Riveros G. Pablo Achurra T. Marcelo Barra M. Nicolás Jarufe C. Julián Varas C. Martín Inzunza A. Impacto del primer “learning center” de cirugía mínimamente invasiva en Chile. 2019; 71Ed. 405.
